第21章一元二次方程全章导学案(共10份)

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1、21.1一元二次方程【学习目标】1.理解一元二次方程的概念;2.知道一元二次方程的一般形式,会把一个一元二次方程化为一般形式;3.会判断一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项.【学习重点】一元二次方程的概念,一般形式和一元二次方程的根的概念.【学习难点】在实际问题中建立一元二次方程的数学模型.【学习过程】一、课前导学:学生自学课本25-27页内容,并完成下列问题1.问题1:“六一”节,八(2)班的每个同学向班上的每个小朋友发了一条祝福短信,共发短信3306条,八(2)班有多少人?设八(2)班有x人,可列方程为___________.2.问题2

2、:一个直角三角形的斜边长为10cm,两条直角边相差2cm,求较长的直角边.设较长的直角边为xcm,可列方程为___________..3.观察上面所列出的两个方程:(1)方程的两边都是;(2)方程中含有个未知数,(3)含有未知数的项的最高次数是.你能类比一元一次方程给上面两个方程命名吗?4.一元二次方程的定义只含有______个未知数,并且未知数的最高次数是________的方程叫做一元二次方程.5.一元二次方程的一般形式:,其中是二次项,是一次项,是常数项,是二次项系数,是一次项系数.6.在下列方程中,一元二次方程的个数是().①3x2+7=0②

3、ax2+bx+c=0③(x-2)(x+5)=x2-1④3x2-=0A.1个B.2个C.3个D.4个7.方程3x2-3=2x+1的二次项系数为________,一次项系数为_________,常数项为_________.8.关于x的方程(a-1)x2+3x=0是一元二次方程,则a的取值范围是________.9.已知方程5x2+mx-6=0的一个根是x=3,则m的值为________.二、合作、交流、展示:1.一元二次方程的一般形式:.一元二次方程的特殊形式有.2.例1.将方程(8-2x)(5-2x)=18化成一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次

4、项系数、一次项系数及常数项.【变式】将方程(x+1)2+(x-2)(x+2)=1化成一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项、二次项系数;一次项、一次项系数;常数项.3.例2:一个面积为120m2的矩形苗圃,它的长比宽多2m,苗圃的长和宽各是多少?  分析:设苗圃的宽为xm,则长为m.  根据题意,列方程为,  整理,得.(1)下面哪些数是上述方程的根?  0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10  【知识链接】使一元二次方程等号左右两边相等的未知数的值,叫做一元二次方程的解,一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根.(2)本题列出的方程还有其

5、它解吗?【思考】一元二次方程的解与一元一次方程的解的区别?三、巩固与应用:1.判断下列方程是否为一元二次方程:  (1)1-x2=0 (2)2(x2-1)=3y (3)2x2-3x-1=0 (4)=0  (5)(x+3)2=(x-3)2  (6)9x2=5-4x2.将下列方程化为一元二次方程的一般形式,并分别指出它们的二次项系数、一次项系数和常数项:(1)3x2-x=2;(2)7x-3=2x2;(3)(2x-1)-3x(x-2)=0(4)2x(x-1)=3(x+5)-4.3.要使是一元二次方程,则k=_______.4.已知关于x的一元二次方程有一

6、个解是0,求m的值.四、小结:1.一元二次方程的有关概念;2.能熟练把一个一元二次方程化为一般形式;3.准确说出一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项.34五、作业:必做:P28练习T1、4、5.选做:《作业精编》相应练习.22..2.1一元二次方程的解法—直接开平方法【学习目标】1.会用直接开平方法解形如或(≥0)的方程.2.经历直接开平方法的探究过程,领会转化、降次思想.【学习重点】会用直接开平方法解形如或(≥0)的方程.【学习难点】领会降次──转化的数学思想.【学习过程】一、课前导学:学生自学课本30-31页内容,并完成下列问题1.【知

7、识回顾】平方根:一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根.这就是说,如果,那么叫做a的平方根,记为=.完全平方公式:,.2.利用平方根的定义解下列方程:(1)(2)(3)(4)【归纳】在解一元二次方程时通常通过“降次”把它转化为两个一元一次方程.即如果方程能化成或的形式,那么可得或.3.思考:如何解方程二、合作、交流、展示:1.直接开平方法:如果方程能化成或的形式,那么可得=或=.解一元二次方程的数学思想是.2.【例1】解下列方程:⑴⑵⑶(2x-1)2+4=0⑷4x2-4x+1=0【思考】用直接开平方法解一元二次方程的一般步骤是什么

8、?3.【例2】市政府计划2年内将人均住房面积由现在的10m2提高到14.4m2,求每年人均住房面积增长率.【分析】设每年人

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