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时间:2019-12-03
《高中生物复习通过神经系统的调节课件必修》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.一、神经调节的结构基础和反射[判断正误]1.反射是一切动物神经调节的基本方式。(×)2.反射可分为非条件反射和条件反射,非条件
2、反射可转化为条件反射。(√)3.反射弧由五部分组成,其中感受器是感觉神经末梢,效应器是传出神经末梢。(×)Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.二、兴奋在神经纤维上的传导[填空]1.传导形式:兴奋在神经纤维上是以形式传导的。2.膜电位变化:由静息时的到兴奋时的。3.传导过程:在兴奋部位和未兴奋部位之间由于存在电位差而形成。4.传导方向:传导。电信号内负外正内正外负
3、局部电流双向Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.三、兴奋在神经元之间的传递1.突触的结构[填图]线粒体Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.2.传导过程及特点[判断正误](1)兴奋在突触中的信号转变为
4、电信号→化学信号。(×)(2)由于神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于后膜上,因此兴奋在神经元间的传递是单向的。(√)(3)神经递质作用于突触后膜上,使下一个神经元兴奋。(×)(4)兴奋可从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突。(√)Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.四、人脑的高级功能[连线]Evaluationonly.CreatedwithAs
5、pose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011Asp
6、osePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.2.反射弧(1)结构(如图所示)Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slid
7、esfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.1.反射弧各部分的判断方法(1)根据是否具有神经节,有神经节的是传入神经。(2)根据脊髓灰质结构判断,与(粗大)前角相连的为传出神经,与后角(狭小)相连的为传入神经。(3)根据脊髓灰质内突触结构判断,兴奋在突触中的传递是单向的,突触结构简图: ,兴奋传递方向:→。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0
8、.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.2.有关问题分析(1)反射活动需要经过完整的反射弧来实现。组成反射弧的任何部分受到损伤,反射活动都不能完成。(2)感受器、传入神经和神经中枢破坏后,产生的结果相同,但机理不同:①感受器破坏无法产生兴奋;②传入神经破坏兴奋无法传
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