高中政治必修第一二三单元复习

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1、第一、二、三单元复习Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.《生活与哲学》结构第一单元：哲学史（第一、二、三课）第二单元：唯物论（第四、五课）认识论（第六课）第三单元：辩证法（第七、八、九、十课）第四单元：历史唯物主义（第十一课、第十二课）辩证唯物主义马哲两大内容：辩证唯物主义和历史唯物主义Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesf

2、or.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.马克思主义哲学唯物论认识论辩证法唯物史观价值观历史唯物主义辩证唯物主义物质和意识的辩证关系原理客观规律和人的主观能动性辩证关系原理实践和认识的辩证关系原理真理是绝对性和相对性的统一认识是反复性和无限性的统一人的价值的内涵价值观的导向作用价值判断和价值选择人生价值的实现社会存在和社会意识的辩证关系原理人类社会的基本矛盾和规律人民群众是历史的主体，是历史的创造者联系的观点发展的观点矛盾的观点辩证否定观，树立创新意

3、识Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.哲学的基本问题是什么何者为第一性唯物主义唯心主义有无同一性可知论不可知论为什么与生活的关系对哲学的影响第二课第一框Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.唯物主义形态基

4、本观点局限性或优点古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辨证和历史唯物主义1、否认世界是神创造的2、认为世界是物质的只是一种猜测，没有科学根据。把物质归结于具体的物质形态把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性具有机械性，形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了广大人民群众的根本利益，是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。1、世界的本质是物质：物质第一性意识第二性；2、意识

5、具有主观能动性。第二课第二框Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.唯心主义形态基本观点主观唯心主义客观唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、心灵等）夸大为唯一的实在，当成本原的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。（二）客观唯心主义Ev

6、aluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.唯物主义唯心主义辨证法：形而上学：辩证法形而上学根本对立根本　对立根本　对立两个“对子”　但基本派别只有唯物主义和唯心主义Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.物质意识辩证

7、关系含义运动和规律物质和运动的关系运动和静止的关系规律的普遍性和客观性原理及方法论起源：生理基础：本质：物质决定意识意识的能动作用人能够能动的认识世界人能够能动的改造世界(反作用）意识对于人体生理活动具有调控作用辩证唯物论意识是物质世界长期发展的产物意识是人脑的机能客观存在在人脑中的反映方法论一切从实际出发，实事求是体系再现Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.规律的

8、客观性和普遍性原理及方法论意义原理内容：规律，就是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭；规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。方法论：①