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页数：24页
时间：2019-12-03
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1、年级：二年级版本：人教版学科：语文课题：我要的是葫芦执教老师：康艳萍职称：小学高级教师单位：南乐县近德固乡佛善村小学藤téng我要的是葫芦你发现两幅图有什么不一样？人的表情不一样：一是面带微笑，一是满脸惊讶。葫芦叶子不一样：一是绿绿的叶子，一是枯黄的叶子。葫芦不一样：一是挂在藤上，一是掉在地上。合作探究1、刚长出的小葫芦是什么样子呢？2、可爱的小葫芦为什么变黄了，一个一个都落了？（）葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵（）小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么()小葫芦哇！细长的雪白的可爱的（）葫芦藤（）小花（）小葫芦
2、细长的雪白的可爱的（种葫芦）︱（长叶子）︱（开花）︱（长出小葫芦）有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕！叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。事物之间是有联系的。 要虚心听人劝告。种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了，他地说：“”想一想假设种葫芦的人第二年又种了一棵葫芦，他会怎么做呢？续编故事写一段话，以生活中的一个事例来说明“将心比心”。制作单位：南乐县近德固乡佛善村小学录制时间：2016年4月
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