我的课余生活作文 2

我的课余生活作文 2

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时间:2019-12-03

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1、我的课余生活讲一件事情首先交代时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。环境描写(优美的句子)▲把事情说完整,说清楚。1、注意标点符号2、错别字3、说清楚事情的起因、经过、结果好的开头我的课余生活真是丰富多彩,每当下课时,我和同学们跑着、跳着一起来到操场,一起快乐的玩着,操场上,我们玩得游戏很多很多:丢手绢、踢毽子、跳皮筋......最有趣的是“老鹰抓小鸡”。我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……

2、可我最喜欢的是踢毽子。我的课余生活丰富多彩,唱歌、弹琴、读书、画画我都喜欢,但我最喜欢的是读书和画画。好的开头朋友,在你的课余生活里,你最喜欢什么?是打篮球?唱歌?下棋……我最喜欢的课余生活就是……每个同学都有自己的爱好,有自己的课余生活,一个属于自己的小天地。在课余生活中,大家可以尽情地做自己想做的事,一展才华。看报、唱歌、集邮……都是同学们课外所喜欢做的。我的课余生活最大的乐趣就是……好的开头我的课余生活像个万花筒,又像七彩的泡泡。小朋友,要不要来看看我的课余生活呀?我的课余生活也很丰富,打篮球、扔垒球、爬山、跑

3、步、游泳。但是我最喜欢的却是……我的课余生活像一座七彩桥,像游泳、唱歌、跳舞、画画、看书……都令我的生活绚丽多彩、快乐无比,尤其是……,已经成了我的最爱。书本的好句我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。书本的好句多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬

4、得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了都峰顶。我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往蓝里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。1.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在听同学们读课文。最有

5、趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。2.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃。。。。。3.今天又下起了毛毛细雨,飘飘洒洒的。4.秋天有果实累累的果树,给人们带来丰收的喜悦,到处都是瓜果遍地!风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,5.万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。渐渐地,天空中出现了许多五彩缤纷的泡泡,大的、小的、单个儿的、成串的

6、……魏家怡大家已经开始吹了,有的歪着头吹,有的仰着脸吹,有的跑着吹。笑着追着泡泡。泡泡像全身布满花纹的彩球,飘呀飘呀,飞向天空。我使劲吹,却什么也吹不出来。这可气坏了我。我又看看别人,咦?他们管里怎么又冒出一个大大的泡泡?仔细一看……尽管天气很热,我被晒得浑身出汗,但是我坚持着。邱林浩我真开心,至今我还念念不忘呢!我喜欢游泳!我下次去的时候,一定要玩个够!陈筱丹无论是来回走动的还是坐下的,都没有人大声喧哗,自觉地保持安静。张美欣每个人有不同的课余生活。诸可人我的课余生活丰富多彩。这次,我体会到钓鱼要有耐心,不能三心二

7、意。胡嘉欣我的课余生活丰富多彩,很好玩,让我很快乐。姜莞香我的课余生活丰富多彩,我最喜欢游泳。黄梅姗这就是我的课余生活,我快乐的一天。在小路上,听见我听见许多小鸟在叽叽喳喳好像在唱歌,看见两只小蜜蜂在忙着采蜜,有很多蝴蝶在空中跳舞。真开心!温诗琪这个暑假,我做了一件很有意义的事情,那就是骑自行车。王思意我看见许多比我小的孩子都会骑自行车,而我却不会,我羡慕他们。作文很好,投影我才松了一口气。小磊不注意的时候,小香救了我。抓人游戏赖智勇最后段落写写自己的感受,受到的启发。吸取的经验教训。也可以谈谈自己的心情

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