鄂教版三年级上册卢沟桥的狮子

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1、在北京城西南十几公里的永定河上，有一座北京现存最古老的石桥--“卢沟桥”。它始建于1189年，桥的总长265米，有241根望柱。因为桥上雕有神态各异、栩栩如生的狮子而驰名中外。意大利旅行家马克·波罗称赞“它是世界上最好的独一无二的桥。”它更因抗日战争由此开始，而成为一处革命纪念地。这座桥就是卢沟桥。一、导入下一页退出11卢沟桥的狮子二、学习生字卢数建联拱柱淘异抗筑歇雕厘甚吼概挑北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”上一页首页退出下一页（1）歇后语分为前后两部分，仔细观察，看看这两部分有什么关系？　　（前一部分像谜语的谜面，后一部分像是谜语的谜底。后一部分是为了解释说

2、明前一部分）第一课时教学过程（2）你还能说出几个歇后语吗？三、学习第一段如：芝麻开花——节节高泥菩萨过河——自身难保小葱拌豆腐——一清二白擀面杖吹火——一窍不通开火车读生词：卢沟桥数不清联拱桥、望柱、淘气、抗战、建筑、形态各异第二课时教学过程一、复习这些狮子真有意思。它们有大有小，大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……二、

3、学习课文第二段1、自由读第二段，找出这段的中心句2、学生齐读第二自然段，把描写这些狮子真有意思的句子画出来，看作者是从哪些方面写的？首页退出单击页面中间可查看2项教学内容学习第二段3、师生合读。4、指名读读第二自然段，找出描写狮子形态的形状的句子，想一想文章都写了狮子哪几种形状？哪些是作者看到的？哪些是作者想到的？（5）提问：作者为什么在段末用省略号？（说明各具情态的狮子还有很多）上一页首页退出下一页（6）　发散练习：你能通过想象，用“有的……有的……还有的……”的句式说一说卢沟桥上还有什么形态的石狮子吗？7、引读第二自然段，加深对课文理解这些狮子真有意思。它们有大有小。大

4、的……小的……甚至……它们的形状各不相同，有的……有的……有的……有的……还有的……。8、概括卢沟桥的狮子的特点（大小不一形态各异）上一页首页退出下一页观察图片后回答单击页面中间可查看狮子的特点三、学习第三自然段学生齐读，你发现了什么？这句话概括了卢沟桥狮子的特点，我们把这样的句子叫中心句。简单介绍“卢沟桥事变”卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻宛平的中国军队奋起反击。抗日战争从这里正式开始。正由于这件事，卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。如果你是一名小导游，应怎样向游客介绍卢沟桥上的狮子？（尝试背诵第二自然段）《

5、卢沟桥的狮子》一课具体地写了狮子大小不一、形态各异的特点，我们从这些特点中体会到：这是我们的祖先留给我们的宝贵的文化遗产。卢沟桥扬名于世不仅仅是因为这些狮子，这其中还有另外一个非常重要的，我们不应该忘记的原因。在这里曾经发生了震惊中外的“七七事变”。“七七事变”对我们国家的影响也很大，因此使卢沟桥成为具有历史意义的建筑。这座桥同时代表了中国人民不畏强暴的精神。教师总结