定语从句 (1)

定语从句 (1)

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1、高三(6)班张正军RevisetheAttributiveClauseTeachingaims:1.会使用恰当的关系词完成定语从句。2.能使用定语从句翻译简单中文句子。Teachingimportantpoints:1.完成定语从句所缺的关系词。2.恰当使用定语从句进行写作。Teachingthedifficultpoint:帮助学生掌握定语从句的基本用法。TeachingProcedureStepⅠGreetingStepⅡLeadin1.翻译以下两个简单句,并把他们改写成定语从句。A.Themanismyfather.B.Themanisreadingnewspapersun

2、derthetree.Key:Themanwho/thatisreadingnewspapersunderthetreeismyfather.2.定语从句定义(Definition)在句子中起作用。修饰一个或,有时可修饰一个句子。被定语从句修饰的词叫做,定语从句必须在的后面,由关系代词或关系副词引导,关系词充当(主句?从句?)的成分。3.指出第一题改写后的定语从句中的先行词和关系词分别是什么。定语名词代词先行词从句先行词StepⅢPresentationPartA关系词及其意义先行词是人或物在从句中充当什么成分关系代词关系副词主、宾thatwhichwhomwhose人或物人物人

3、人或物主、宾主宾定wherewhenwhy地点地点状语时间reason时间状语原因状语whoPartB练一练:1.用恰当的关系词完成下列从句。(1)Doyouhaveanythingyoudon’tunderstand?(2)Themanlivesnexttoussellsvegetables.(3)Sheheardaterriblenoise,_broughtherheartintohermouth.(4)Herbag,insheputallhermoney,hasbeenstolen.thatwhowhichwhich(5)Mynewneighbor,nameIdidn’te

4、venknow,hadgotuptoputsnowchainsonmytruck.(6)Winteristhetimeofyearthedaysareshortandnightsarelong.(7)Whenperformingascenetherewerefewlaughs,hewould…(2015广州一模)whosewhenwherePartC高考链接1.语法填空(1)Janepausedinfrontofacountersomeattractivetieswereondisplay.(09广东)(2)Hefilledhisleathercontainersothathec

5、ouldbringsomebacktoanelderhadbeenhisteacher.(2010)(3)Behindhimwereotherpeopletohewastryingtotalk,but…(2011)wherewhowhom(4)Ofcoursewhenevertheyturnedtolookathim,theyhadtolookatMary,madeherfeellikeastar.(2012)(5)Nick’sguests,hadheardtheirconversation,askedwhytheyshouldnotbuysalemorecheaplyifthe

6、ycould.(2013)(6)Thenextday,mybrotherandIwenttothebeachwewatchedsomepeopleplayvolleyball.(2014)whichwhowhere2.基础写作:使用定语从句翻译下列中文。(1)2012年广东高考姓名:AllanStewart国籍:澳大利亚出生日期:1915年3月7日世界纪录:2006年获硕士学位时年龄最大(2)2014年广东高考人物:英国人查理德·阿维斯(RichardAvis)出生日期:1974年12月1日时间:2011年开始在世界各地寻找同年同月同日出生的人StepⅣHomework1.P23

7、3-235定语从句练习2.All_____isneededisasupplyofoil.3.Thisisthereason_____theyareallagainsttheplan.4.Ididn’tliketheway_____shespoketome.5.Itismanyyears_____wemetlastin London.Thankyou

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