奇妙的对联 张义 (讲课)

奇妙的对联 张义 (讲课)

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1、。奇妙的对联盂县一中张义学习目标:学习对联的有关知识学会写简单的对联对联,也叫楹联、楹帖、对子等。楹,就是建筑物的柱子。题在两根对称的柱子上的文字就叫楹联。对联是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样式。对联由骈文和律诗的形式演变而成,形成于唐宋,盛行于明清,可谓源远流长。对联大体可分为名胜类、喜庆类、哀挽类、谐讽类、行业类等。春联属于楹联的一种。最早的对联新年纳余庆嘉节号长春后蜀孟昶对联的特点认真观察下面几则对联,说说对联的特点要求。福如东海,寿比南山。和风吹柳绿,细雨润花红。拳打南山猛虎,脚踢北海蛟龙。欢庆此日成佳偶,且喜今朝结良缘。对联要求一:字数要相等福如东海,寿比南山。

2、对联要求二:用字不重复和风吹柳绿,细雨润花红。“和风”对“细雨”,“吹”对“润”,“柳绿”对“花红”上下联相同位置用字一般不重复。对联要求三:词性要相同拳打南山猛虎;脚踢北海蛟龙。“拳”对“脚”,拳——名词;脚——名词。“打”对“踢”,打——动词;踢——动词。对联要求四:内容相关结构相当欢庆此日成佳偶;且喜今朝结良缘。欢庆/此日/成佳偶;且喜/今朝/结良缘。成佳偶——动宾结构结良缘——动宾结构停顿相同,结构相当对联要求五:仄起平收平:阴平、阳平仄:上声、去声(入声)传统习惯是“仄起平落”上联末句尾字用仄,下联末句尾字用平。书山有路勤为径学海无涯苦作舟(平平仄仄平平仄)(仄仄平平

3、仄仄平一三五不论二四六分明对联规则名对名,动对动, 实对实来虚对虚。 上下两句字数等, 之间莫有重字现。内容上下两相望, 词类相当结构同。音韵和谐平仄合。对联要求对仗工整仄起平收上联:孙行者陈寅恪对联题下联:祖冲之胡适之猪八戒沙和尚牛魔王“孙”、“祖”、“胡”都是姓氏;“行”、“冲”、“适”都是动词;“者”、“之”、都是虚词。kè一试锋芒二字对春兰——秋菊落日——朝阳去伪——存真花好——月圆书山——学海绿水——青山海角——天涯月转——星移细雨——斜风天文——地理柳暗——花明虎啸——龙吟一试锋芒三字对水底月——镜中花水帘洞——火焰山刀子嘴——豆腐心辞旧岁——迎新春蜂采蜜——蝶恋花

4、一试锋芒四字对情深似海——恩重如山山清水秀——鸟语花香望梅止渴——画饼充饥行千里路——读万卷书搭配组合一池翠影游鱼乐乐雨滋春树碧连天腊梅吐芳迎红日书山万仞志能攀学海无涯勤可渡三径红香舞蝶忙风送花香红满地绿柳展枝舞春风一池翠影游鱼乐三径红香舞蝶忙腊梅吐芳迎红日绿柳展枝舞春风风送花香红满地雨滋春树碧连天学海无涯勤可渡书山万仞志能攀将下列打乱的对联准确配对。活到老,学到老,老不服老;画亦精,字亦精,____.蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本;____玫瑰花,春__香.精益求精梅花桂花春香秋香1、处处风光好,家家气象新2、荆轲有勇刺嬴政,项羽无谋纵沛公试一试3、几经冬夏争分夺秒,吃的苦中苦。三

5、度春秋乘风破浪,方为人上人。(张宇星)4、三载为鲲,深潜大海矢志不渝。一朝化鹏,直击苍天一鸣惊人。(李威)牛刀小试显身手练习:南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序(内外顺序)、结构已被打乱,请根据所给的上联进行适当的调整。上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?下联的内容(已被打乱):红雨树边,小苑西回看池边绿树,一庭佳丽莺唤起,此间有尧天舜日。首先外部顺序进行调整,即调整为:小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,红雨树边,此间有尧天舜日。其次上联“问楼外青山,山外白云”为顶针修辞格,故下联也应作如下调整:小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,树

6、边红雨,此间有尧天舜日。最后根据对联仄起平收的特点,进一步调整为:小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。厚积薄发露锋芒从学习、友情、做人、立志等方面任选一个角度辑一副对联.

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