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时间：2019-12-02
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1、大班优质课教案《神奇的温度计》执教者：黄韵仪活动目标：1．认识常见的温度计，了解其用途。2．帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅知识，初步掌握正确使用温度计及测量、记录的简单技能。3．激发幼儿测量温度的兴趣，培养幼儿的探索精神。活动过程：（一）水温计特点：玻璃管子、红柱子、数字用于测量水温活动过程：（二）体温计特征：玻璃管子、红柱子、数字用于测量体温活动过程：（三）观察结果：A、B、C的测量方法都是不正确的只有D的测量方法才能真正有效的得知水温实验：温度低温度高原理：谢谢观赏WPSOfficeMakePresentationmuchmo
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