《杨益文作文及拼写》PPT课件

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1、中考英语复习研讨会——书面表达烟墩中心初中杨益文2013.5.9一、作文形式解读：（1）应用文：包括英文通知、启事、便条、日记、书信、贺卡和E-mail等形式。（2）看图作文：可以是一幅图，也可以是多副图；可以是填词、写句子，也可以是根据提示词写短文。（3）提示作文：经常是给出英文或汉语提示，提示可以是文字，也可以是图表。二、考察能力解读：1.应用文，要求能够掌握常见几种类的写作技巧；2.看图作文，要能够根据图画和提示词语，明确考查意图，弄清图画内容，把握情节线索，完整表达意思；3.提示作文，要根据提示写出意思连贯、符合逻辑的短文。要掌握记叙

2、文、说明文和夹叙夹议文的写作方法及其技巧。能够运用常用词汇、基本句式和语法知识，按要求写出规范的句子，表达自己的思想。2013中考考纲解读：命题目的、特点及趋势书面表达是考查学生综合运用英语知识的一种重要形式，旨在考查学生的英语书面表达能力，突出“用英语做事情”的思想，让所有的学生有话可说，并为能力强的学生提供发挥的空间，减少对学生写作内容的控制，具有一定的开放性。命题目的、特点及趋势1.题材选择更加贴近学生的生活实际；2.通过文字说明，提示词等对学生写的内容加以限制；3.试题留给学生的发挥空间越来越大；4.通过书面表达，加强对学生的生活常识

3、、人生观和世界观的教育;5.字数要求都在80—100词。中考评分原则(内容、层次)1.内容完整、表达充分，层次结构清晰、语言流畅、地道，有少量错误；(17~20分）2.内容较完整、表达较充分，层次结构较清晰、语言较流畅、地道，有少量错误；（13~16分）3.内容较完整、但表达不够充分，层次结构较不太清晰、语言不够流畅、地道，有较多语言错误；（9~12分）4.内容不完整，语言表达错误较多，不能完整表达意思；（5~8分）5.内容不完整，语言表达错误很多，仅有几个单词可读，不能表达出与提示内容相关的意思。（0~4分）日常书面表达训练步骤审列加连美认

4、真审题，找出文章要表达的中心；格调高雅，避免低俗。写作第一步审健康很重要。在学习和工作的压力日趋增大的今天，会休息的人才会有健康的身体。人们是如何度过假期的呢？国际健康组织对此作了一次调查，右图是他们此次的调查结果。根据你所得的信息，请为国际健康组织写一篇完整的调查报告,并提倡大家进行假日休闲。审travelstayathomevisitfriendsorparentsworkTeenagers’colorfullifeWestudy.Welikelisteningtomusic.Weplaycomputergamesforlong.Weli

5、kereadingbooks.WeoftenplaySports.WegotoKFC.Sometimeswetravel.Sometimeswestayupstudying.Teenagers’healthylifeWestudyallday.Welikelisteningtomusic.Weplaycomputergamesforlong.Welikereadingbooks.WeoftenplaySports.WegotoKFC.Sometimeswetravel.Sometimeswestayupstudying.colorfulhea

6、lthy用简单的句子或短语列出文章要点。列写作第二步根据以下关键词及图表用简单的句子列出文章的要点如何度假调查报告倡议假日休闲stayathomeworkvisitfriendsorparentstravelAlotofpeopletravel.Somepeoplestayathome.Someotherpeoplevisitfriendsorparents.Afewpeoplework.Enjoyyourvacation.列加加首尾，使结构完整。可以采取总分总结构或者总分结构，开头或结尾的句子应注意简洁，漂亮。写作第三步：Alotofpeo

7、pletravel.Somepeoplestayathome.Someotherpeoplevisitfriendsorparents.Afewpeoplework.Howdopeoplespendtheirvacation?Wemadeasurveyandhereisoursurveyreport.Comeandenjoyyourvacation.Peoplewhorelaxwellworkwell.aniceheadanicetailanicebodyHowdopeoplespendtheirvacation?Wemadeasurveya

8、ndhereisoursurveyreport.Alotofpeopletravel.Somepeoplestayathome.TheywatchTVorsurft