语文第二次月考课内复习

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1、第二次月考课内复习八年级语文第一课时学习目标（1分钟）1.复习一、二、三单元的重点词语。2.复习一、二、三单元中的重点课文片段。阻遏自学指导一（1分钟）读一读，写一写：锐不可当寒噤转弯抹角张皇失措鞠躬恍惚憧憬杀戮诘问伎俩猝然昏厥吊唁颠沛连声诺诺颓唐绥靖晨曦渴慕疏懒霹雳疮疤烦躁尴尬门槛黏性雄跨雄姿残损推崇惟妙惟肖巧妙绝伦学生自学，教师巡视（2分钟）自学检测一（4分钟）听写词语教师点拨：1分钟写词语得高分应做到如下两点：　　１、正确工整地书写汉字；　　２、正确识记常用字的音、形、义；考查汉字书写。要

2、求工整对于字音的复习以下方法可供借鉴。立足课本，勤查字典，读准字音；在此基础上找出错误规律，复习时即可做到有的放矢。对于字形，我们必须要重视课本，因为考查的字基本上来自课本，没有生僻字，因此掌握课本中的生字词非常重要。自学指导二（2分钟）课文阅读分析题（一）：（课文1至4自然段）石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。古人神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚

3、至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座

4、古桥又恢复了青春。3．第二段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么?4．第三段主要运用的说明方法是(       )A、举例子B、打比方C、列数字D、作比较5．第三段"我国的石拱桥几乎到处都有"一句中“几乎”一词的作用是什么?6．第四段说明的中心内容是什么？学生自学，教师巡视（3分钟）1、石拱桥总的特征是_________________________________，文中引用《水经注》提到的“旅人桥”为的是_____________________

5、___________。2、从上面的几段文字看，说明的顺序是（   ）A、由本质到现象B、由具体到概括C、由一般到个别D、由原因到结果3．第二段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么?4．第三段主要运用的说明方法是(       )A、举例子B、打比方C、列数字D、作比较5．第三段"我国的石拱桥几乎到处都有"一句中“几乎”一词的作用是什么?6．第四段说明的中心内容是么？1、中国石拱桥总的特征_____________________________，文

6、中引用《水经注》提到的“旅人桥”为的是____________________________________。2、从上面的几段文字看，说明的顺序是（     ）A、由本质到现象B、由具体到概括C、由一般到个别D、由原因到结果自学检测二（4分钟）历史悠久，形式优美，结构坚固说明中国石拱桥历史悠久C不能调换，先写形式，是桥所给人的直观印象，是感性认识。结构坚固，是对桥的进一步理解，亦即理性认识。因此它们之间的关系是递进的。A“几乎到处都有”是说接近于到处都有。因为事实上不可能到处都有。用上“几乎”，表

7、达准确。赵州桥是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。自学指导三（1分钟）课文阅读分析题（二）：（课文第五自然段）赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6咪，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性

8、的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出去，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳