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时间:2019-12-01
《专题2.7 函数图像与性质(练)-2015年高考数学一轮复习讲练测(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.下列四个图中,函数的图象可能是2.函数的图象大致是()3.函数的图象大致是()9汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!4.已知函数,是定义在R上的奇函数,当时,,则函数的大致图象为()5.已知函数,是定义在R上的奇函数,当时,,则函数的大致图象为()9汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!6.若函数的大致图像如右图,其中为常数,则函数的大致图像是()7.函数的图象大致是()9汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!8.函数的图象大致是()[能力提高]1.已知且,则函数与的图象可能是()ABCD[来源:学科网]9汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教
2、育!考点:函数图像.2.函数的图象的大致形状是3.函数的图象大致是()A.B.C.D.[来源:Zxxk.Com]9汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!4.(1)已知函数是定义在上的增函数,则函数的图象可能是()5.已知函数,则函数的图象是()9汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!6.函数的图像为[来源:学科网]7.已知函数的图象如右图,下列结论成立的是()A.B.[来源:Z,xx,k.Com]C.D.8.已知函数的图像如图所示,则的取值范围是()9汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!A.B.C.D.[来源:学_科_网Z_X_X_K]9汇聚名校名师,
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