苏版七年级语文（下册）期末试卷与答案

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1、.....巢湖市沐集中心学校2011/2012第二学期期末仿真模拟试卷七年级语文下册（苏教版）2012-06-21班级：姓名：得分：命题：翟青阳审核：张茂叶徐苏萍注意事项:1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与综合运用 (35分)　1.默写古诗文中的名句名篇。

2、（10分）补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)①，金石为开（闻一多《七子之歌》）②吴楚东南坼，。（杜甫《登岳阳楼》）③）江山如此多娇，___________________。（毛泽东《沁园春雪》④，带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）⑤，寒光照铁衣。（《木兰诗》）⑥惟有绿荷红菡萏，。（李商隐《赠荷花》）⑦了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子》）⑧成语“扑朔迷离”源自《木兰诗》中句子：“__________，___________。”⑨《使至塞上》中描绘塞外雄奇壮观独特风光的句子是：“_______，

3、_________。”⑩《观刈麦》中表示刈麦者矛盾心情的句子是：“_____________，___________。”（2）默写杜甫《登岳阳楼》一诗后四句。（4分），。，。2.阅读下面一段文字，按要求完成（1）-（4）题。（10分）当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。这就是2012年感动中国人物刘伟，他说：“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”刘伟10岁时因一场事故而被（ji

4、é）去双臂，19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。“感动中国”推选委员陆小华说：脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟，用事实告诉人们，努力就有可能。今天的中国，还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声？（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（2分）　　缚住()（jié）去()(2)改变划线句子的表达形式，使它变成陈述句：                                            。（3分）学习参考

5、.....（3）请给上文加个合适的小标题。（2分）（4）这段文字给我们的启示是（）（3分）A.要在个人与社会的统一中实现人生价值。B.实现人生价值需要有正确的价值观念。C.要在劳动和奉献中创造价值。D.社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。3.文学常识及名著阅读（5分）①话说孙悟空来到翠云山向之妻铁扇公主借芭蕉扇，铁扇公主又叫孰料这铁扇公主竟是被悟空当年降服的之母，悟空闻之，不禁大惊失色，暗暗叫苦。②如果说“大闹天宫”主要表现了孙悟空的勇敢，那么“三调芭蕉扇”则更多表现了孙悟空的机智。请你结合《孙悟空一

6、调芭蕉扇》的相关情节作具体说明。【答】4.语文综合性考查（10分）①．⑴“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的和谐美好图景已经很难寻觅，参与了班级组织的“保护野生动物的一次活动”后，你对如何保护青蛙一定有一些好的想法，请你写出来。（至少两点）（2分）⑵佛教以莲花象征，因莲花吉祥清静，能悦众心。（1分）⑶你们班将要举行咏荷诗歌赛诗会，，你能为小明准备一些咏荷的诗句吗？（至少两句，每多写两句可以另加1分，最多可另加2分）（2分）⑷2012年六安毛坦厂中学在高考和中考再次取得了骄人的成绩，在社会上引起强烈的反响，招

7、生办公室门前排起了长龙，但还有少数家长对学校的情况不太了解，想登录学校网站了解一下，却又不知六安市毛坦厂中学的网址。如果你帮他用关键字搜索的方法搜索学校网站，你可以这样做，先打开一个搜索网站，如（搜索网站名称），再在搜索工具栏里输入（关键字），再按一下键，就可以搜索到六安市毛坦厂中学网站了。（3分）②请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。（不超过18个字）（2分）中国气象局最近正式启动第三次青藏高原大气科学试验工作，联合了国内外科研机构，全面开展青藏高原气象观测、分析和研究的活动，为提高我国暴雨、洪涝、干

8、旱等灾害性天气气候的预报预测水平提供科技支撑，为积极应对气候变化奠定重要基础，进一步提高我国在国际大气科学界的影响力。1979年和1998年，中国气象局和中国科学院共同组织开展过两次青藏高原大气科学试验，取得了一系列在国际上有影响的研究成果。请用一句话概括：学习参考.....二、阅读（55分）（一）（20分）空间交会对接技术　　沈羡云北京时间2011年11月3日凌晨1时36分，天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船顺利完成首次交会对