新课标鲁教版八年级（下册）政治复习提纲

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1、.....新课标鲁教版八年级下册政治复习提纲第五单元热爱集体融入社会第十课我与集体共发展1．集体的基本特征：同一个集体中的成员有着共同的目标，在行动上相互支持，心理上相互依存，情感上荣辱与共，形成一个不可分割的整体。2．个人与集体的关系是密不可分的：①集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体；②个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。3．怎样理解“团结就是力量”？（集体团结的作用）①任何一个集体，只有团结一致才能形成合力，达到预期的目的；②集体的团结可以把每个成员的长处集中起来，形成一股强大的合力。依靠这种力量，能够完成

2、个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。③历史的发展和生活经验都告诉我们，集体不论大小团结才有力量。二、为了集体的发展1、个人利益与集体利益的关系：①在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的。②以集体利益为重，并不排斥个人利益。③集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。2．如何处理集体利益和个人利益的关系？①我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。②在集体生活中，当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。3．怎样为集体添光彩？为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的

3、荣誉和利益。维护集体的荣誉和利益：①首先要具有强烈的集体荣誉感和责任感；②维护集体荣誉和利益，更应该体现在自己的实际行动中；③维护集体荣誉和利益，还应当体现在集体的荣誉和利益受到损害时敢于积极维护；④维护国家的荣誉和利益是维护集体利益的最高表现。4．在日常生活中我们应当怎样为集体添光彩？①在生活中要懂得关爱集体中的每一个成员，维护集体的团结，增强集体的凝聚力。②要尽职尽责的完成集体分配的每一项任务。③要发挥个人的特长，努力做好本职工作。5.如何维护国家的荣誉和利益？维护国家利益就是在任何情况下都要以大局为重，局部利益服从全局利益，决不能为满足个人或局部的私利而丧失国格

4、和人格，丧失民族气节，做出有损国家和民族利益的事情。第十一课关心社会亲近社会一、面对发展变化的社会生活1．社会生活日新月异的原因：①党和国家制定了正确的方针和政策；②全国人民的辛勤劳动。2．青少年为什么要参与社会生活？为了适应新的社会生活，我们不仅要学会学习，还要学会生存、学会交往、学会做人，我们只有在社会这个大课堂里亲身实践才能学到现代生活所必需的本领，提高社会适应能力。3．中学生应怎样参与社会生活？①参与社会生活可以采取多种形式，比如参加社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等。②参与社会生活就要正确地认识社会，辩证地分析问题。③面对复杂的社会生活，我

5、们要正确认识从众心理。④面对复杂的社会生活，我们要正确认识生活中的困难和逆境。4．怎样认识从众心理？积极：一方面从众心理可以使人们自觉接受社会环境的积极影响，有利于个人养成学习参考.....良好的品德和行为习惯，有利于社会的稳定和良好社会风气的形成消极：另一方面盲目从众容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。二、养成亲社会行为什么是谦让：谦让就是谦逊礼让1．为什么要谦让？谦让是中华民族的传统美德，谦让是形成和谐社会秩序、文明的社会风气不可缺少的道德规范。2、谦让的表现有哪些？①谦让首先要做到为人谦逊、礼貌待人，不唯我独尊、盛气凌人；②能自觉地为他人着

6、想，做到先人后己；③谦让还表现在能妥善处理与他人的矛盾和冲突。3．什么是分享？分享的意义：分享就是把自己有价值的东西提供给别人，与他人共同拥有和享受。意义：①把自己的知识和经验与人分享，你会有新的提高和收获；②把自己的生活感悟与人分享，你会得到信任和友情。③把自己的知识和经验与人分享，你会有新的提高和收获。4、怎样助人？首先要真诚，还要注意方式和方法：①借助别人和社会的力量；②注意自身安全；③注意维护他人自尊。5．怎样养成亲社会的行为？①积极参加社会公益活动虽然我们现在年龄小，力量单薄，但是我们可以为社会做许多力所能及的事情②关心社会发展，关注国家大事要关心祖国的建设

7、事业，还要关心身边社会生活中的实际问题③服务社会，奉献社会一个人能力有大有小，但只要自己的行为有利于社会，就是在奉献④我们还要学会谦让、分享和助人；第六单元与大自然和谐相处第十二课感受大自然一、感受大自然之美1.美丽的大自然对我们身心成长的作用：带给我们无穷的精神享受，带给我们欢乐，陶冶我们的情操，丰富我们的精神生活。2.鉴赏自然风景要注意哪些问题：要注意观赏的距离、角度、时间，还要发挥人们的想象力。3.美的自然对象可以分为:一种是经过人们直接改造加工、利用的对象；另一种是未经直接改造的自然。二、人与大自然的不和谐之音1．人与自然不和谐的表现：①自然