资源描述：
《托福口语复习经验》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、....托福独立口语如何充实自己的回答口语考试的前两题属于独立口语题，考察的不仅是学生的语言能力，还有发散思维的能力。许多同学能够想出好的观点，但在论述方面却显得苍白无力。如何在45秒钟的时间内具体地有力地论证自己的观点一直是学生练习的重点。要想让自己的口语回答变得丰满起来，我们可以在口语中尝试以下几种解决方案。1、运用描述性的语言，避免抽象词汇。练习口语的初级阶段，同学们都会喜欢使用抽象宽泛的词汇来描述人物或者事物，比如nice,beautiful,great,good,different,terrib
2、le,many,alot,实际上这些词汇过于大众化，容易千篇一律。在描述的时候，不妨选择一些更具体，更细节化的词汇。如，Ilikethisplace,becauseitisnice.Ilikethisplacebecauseitisquietandpeaceful. Listeningtotheoceanwavesonthebeachrelaxesmeandhelpsmetorelievestress.第一个例子中的nice是同学们很容易想到的词汇，但是在描述地点时却显得过于宽泛。第二句话中用到peace
3、ful和quiet，从安静这个角度出发来描述地点，比单单用nice要更具象。后面讲到listeningtothewavesonthebeach描述了一个画面，很有说服力。2.使用例子，最好是亲身经历。是对观点最有力的支撑，也是对观点的进一步解释说明。找到合适的例子，用熟练的语言叙述，能够给口语部分加分。在举例子的时候，最适合，并且容易说的例子应该是我们的亲身经历了。因为独立口语题本身就具有很大的主观性，一般题目问的都是你最喜欢的餐厅，你最喜欢的电影，所以以自己为主角举例有人更切合题意。如，Describe
4、apersonthatyourespect.Myoldbasketballcoachfromhighschoolwasverysupportive,andthat’swhyIrespectedhersomuch.Shewasthereforusallthetime.Forexample,shewouldalwayscommentonourthrowingorballhandling.Ifwemissedthenetalot,shewoulddemonstrate学习参考....techniquesandw
5、orkedwitheachplayer.Shewouldalsoaskustobeconfidentofourselves.这个例子为了证明篮球教练很支持学生，用教练评论我们的球技，给我们做示范，并鼓励我们作为事例，没有用什么复杂的句型，就把教练的这个特点表现得非常清楚。3.提供数据。加入数字，是增加内容丰富性和说服力的好方法。与其在口语中重复强调很快，很多，很方便，显得啰嗦，不如直接用数字来的直观。比如，Ittakesmeonly15minutestotravelfromWuxitoSuzhoubytr
6、ain.Thetraincanreachaspeedof300kmperhour.Everymonthmymomonlygivesme500RMB.通过加入数字，抽象的形容词也能给人留下具体的印象。4.使用细节的名词和形容词45秒钟的时间不长，但是托福学生肯定都遇到过找不到话说，时间过得太慢的问题。其实，要想把口语说的丰满，就要化抽象为具体。无论是用名词，形容词还是动词，都要往细节里描写，从小的地方着手。比如，描写一辆车，我们可以用Car- Redcar–redconvertible–redFordcon
7、vertible–redFordconvertibleinthe1960s从简单地一个单词car到最后的redFordconvertibleinthe1960s，我们看到了从宽泛到细节的变化。如果在口语中，大家能化大为小，那么完整地说完45秒钟应该不成问题。 下面一个例子也显示了细节在口语中的重要性。Whichdoyouprefer,readingnovel,poemormagazine？e.g.Duringreadingfashionmagazine,I’mabletogetthenewinformat
8、ionandseenewpictures.Revisedversion:DuringreadingfashionmagazinesuchasVogue,Bazaar,Imabletoobtainthelatestinformationandseefreshpictures.5.使用暗喻或比喻。学习参考.... 暗语或者比喻听起来好像很难，但是其实在口语中用到的机会还是很多的。在描述事物某一特性的时候，我们可以将它与其他类似事物
