小学语文三年级(下册)冀教版期末检测试题

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1、.....期末试题一、字词拾贝。(19分)1、用心拼写。(12分)yánjiūxúnluómàoshèngyáchǐfàngqìxiūchǐ()()()()()()在夏天里mǎyǐ()和zhīzhū()结下了chúnjié()的友谊。秋天,píng()果、shì()子都成熟了,谁不想zhāi()一个尝尝?瞧,麻què()飞来了!上课铃响了,大熊xùnsù()跑进教室,等待山羊老师上课。2、为同胞姐妹组词。(4分)优()梢()推()奉()犹()稍()堆()捧()3、为它们找到各家。(3分)好奇离奇小时候,望着天空,我总是()地问奶奶许多问题。李

2、青讲的这个故事太()了,谁会相信呢?融化溶化春天到来,冰雪渐渐()了。白糖放到热水中比放到冷水中()得快。宁静安静“森林歌后百灵来啦!”大家立刻()下来。明月高照,()的夜晚你会想念谁呢?二、基础闯关。(14分)1、“需”是()结构的字,由()和()组合而成,()和它是同音字,用音序查字法应查音序(),再查音节(学习参考.....),可组词为()、()。(4分)2、补充词语。(6分)()歌()舞翻()覆()()深()茂()清()秀完()无()()高()烈3、补充名言妙语。(4分)春色满园关不住,。欲穷千里目,路上行人欲断魂。木落知寒尽,三、句

3、子加工。(10分)1、给我拿一本书来。(请把句子变“温柔”些。)2、小溪在流淌。(太瘦了,给它加点“营养”。)3、英勇顽强的红军战士粉碎了敌人一次又一次的进攻。(让它变“苗条”)4、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(换个说法,意思不变)5、在晚会上,李丽()唱歌()跳舞,赢得了满堂喝彩。(填写关联词语)四、口语交际。(4分)“找,找,找朋友,找到一个好朋友。敬个礼来握握手,你是我的好朋友……”你有好朋友吗?你认为好朋友应该是怎样的人?打开话匣吧。学习参考.....五、课文回放。(14分)1、打开学习记忆填写。(8分)“谁也不

4、知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”第一个“幸福”指,第二个“幸福”指,小女孩(能、不能)真正得到新年幸福。小女孩第一次擦着火柴看见了,说明现实中她十分,她希望得到。她第四次擦着火柴看到了奶奶,原因是。2、重新品读课文片段。(6分)“那是一把倾斜的伞,是一把充满了温情的伞,我会永远珍惜它,爱护它。”请你说说这把伞怎样充满了温情呢?“我珍惜”的仅仅是这把伞吗?“原来糖人在我的心中还没有融化呢。”不会吧,糖人最容易融化啦,你来为我释难解疑。六、阅读专练。(23分)(一)(11分)在微风中,在阳光中,

5、燕子()身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到()一圈一圈地荡漾开去;有的。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了(),谱出一支正待()的春天的赞歌。1、括号里填写恰当词语。(4分)2、横线上补充相应句子。(2分)学习参考.....3、用“”在文中画出体现燕子飞得很快的句子。(2分)4、文段抒发了作者什么样的情感?(3分)(二)(12分)乌鸦和百灵鸟每天清晨,百灵鸟梳理好一身漂亮的羽毛,就在柔和的阳光下唱起

6、歌,每当这时,动物们就打开窗子,让美妙的歌声飘进屋子里。乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它实现自己的愿望。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。  害怕困难的人,什么也学不成。  1、短文一共有()个自然段。(2分)2、在“”上填上合适的词

7、。(4分)的歌声的歌声的阳光的阳光3、怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。(2分)4、乌鸦的愿望是什么?你认为乌鸦会成功吗?(2分)5、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来写下来。(2分)学习参考.....七、习作天地。(16分)一天,如果你发现自己生出了一对翅膀,可以到处飞呢!有了翅膀,你可以去很多的地方,做很多有益的事情了。你会去哪里?会遇到谁?你又会去干什么呢?小朋友们请你把故事写下来。期末参考答案一、1、研究巡逻茂盛牙齿放弃羞耻蚂蚁蜘蛛纯洁苹柿摘雀迅速2、优秀树梢推出奉献犹如稍等一堆捧着3、好奇离奇融

8、化溶化安静宁静二、1、上下雨而须Xxū需要必需2、莺歌燕舞翻天覆地根深叶茂山清水秀完整无缺兴高采烈3、一枝红杏出墙来更上一层楼清明时节雨纷纷山长见日迟三、1、请您给

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