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时间:2019-12-01
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1、农村家长学校的奇葩——家庭教育工作汇报假如学校教育是一艘航行中的巨轮,那么家庭教育就是和风顺水,只有在和风顺水的合力之下,航船才能安全而顺利地到达理想的彼岸;否则,迎风逆流而上,则举步维艰,事倍功半。当今如火如荼的学校素质教育已经成为时代的最强音,而素质教育实质上是一项宏大的系统工程,是学校教育、家庭教育、社会教育的有机整合,其中缺少了任一方面教育的配合和支持,素质教育就难以为继,寸步难行。多年来,我校致力于家庭教育工作,在其内容、机制、载体、效力等方面不断探索,勇于实践,创造了家庭教育工作佳绩,成为农
2、村家长学校之奇葩。一、基本情况与背景。我校坐落于南雄市黄坑镇,环境优美。学校始终把谋发展、求创新放在第一位,凭借教育改革、科研兴教的强劲东风,开拓创新,锐意进取,确立“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成才为志”的办学思想,全面实施素质教育,以“为学生美好人生奠基”为办学理念。以“务实、奋勉、爱岗、敬业”为工作目标,不断增强师德修养、提高师德水平。广大教师积极参加理论学习、业务进修、教研教改活动,逐渐形成一支“师德高、师风正、师能强”的师资队伍,为不断提高学校办学效益奠定坚实的基础。学校先后获得“市级文明
3、单位”、“诚信单位”、“省级示范学校”、“绿化先进单位”、“教育系统先进单位”、“创卫先进集体”、“群众体育先进集体”等荣誉。从我校对学生家庭情况的调查看,父亲在行政事业单位工作的仅占2%,母亲在行政事业单位工作的只占1.2%,其他学生均为农民、务工、个体、工人和无业人员子女。特别是农民、务工和个体子女占90%以上,因此,在这样的一所学校里,学生因父母各种原因至使他们疏于对自己的小孩进行管教,无暇顾及子女的思想、学习、生活,从而使子女的身心受到众多不良的社会风气影响;从家庭中月收入情况看,月收入2000
4、元以上学生家庭只有18.8%;学生中有较好学习条件者只占33%。鉴于上述种种原因,学校对校内外的各种因素进行了深入分析,并根据各种因素的特征,将家庭教育作为一种重要的动力系统来开发,学校成立了黄坑中学家长实验学校。实践证明,学校通过特色办学,举办家长实验学校,大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心协力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成了良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进了我校教育教学质量的稳步提高。二、基本工作与经验。(一)建立组织机构、健全管理制度、规范管理、提高认识,
5、推进家庭教育的开展在家长学校建立之初,我校成立了专门的组织机构,由校长、德育处主任、教务处主任、校团委、班主任、教师代表、家长代表等承担家长学校的工作。制定了相关的制度,如家长学校委员会章程,家长学校管理办法,家长学校校长、德育处主任、教务处主任、教师职责,班主任家访、家长访校制度等,每学期都举行“家长学校校委会会议”,商量、讨论学校有关事宜。家长学校由校长主持日常工作,教导处负责教学业务,德育处负责德育工作,负责建档、归档工作,班主任及教师主要负责家长教育工作,学校积极构建“三结合”教育网络,形成教育
6、合力。并且每学期初学校都要制订家长学校工作的计划,并在日常的教育教学工作中得以落实,期末对家长学校工作情况进行总结,积极求实地反思并拟定奋斗目标。(二)提升家长的素质,加大培训力度。单靠课堂培训是无法满足家长和学校发展需求的。因此,我校一直坚持在全校范围向家长推荐中国家庭教育网等家教专业网,使有条件的家长通过网络学习,提高教育孩子的水平,逐步使家长的学习从被动转化为主动。(四)认真落实家访、家长会制度。以家长访校、教师电话访或教师登门拜访的形式开展家访工作,对促进学生的学习起了巨大的作用,尤其对感化单亲
7、家庭的学生和贫困生起了不可估量的作用。同时每学期至少召开一次家长会,各班根据班级情况还分别召开小型座谈会。学校改变了“家长开会,学生放假”的传统做法,让家长和学生唱主角,搭建起孩子与父母、与老师,面对面平等交流的平台。改变以往家长会就是老师的总结会、汇报会甚至是告状会的认识,让其形式变得越来越多样化——有交流式:师生、家长就教育中的共性问题进行探索,或做个案分析,或开经验交流会;有展示式:利用多媒体将学生的表现记录展示给家长;有汇演式:学生利用丰富多彩、形式多样的小品话剧等向家长展示成长历程。每次会议学
8、校都精心组织,家长会出勤率均达98%以上,且受到社会、家长的高度评价。(五)开展亲子活动,提高教育实效。学校结合传统节日的有利契机,如三八妇女节、母亲节、父亲节、重阳节等节日,开展了融游戏和教育于一体的亲子活动,邀请家长来参加冬季田径运动会、元旦文艺晚会、国庆茶话会等。在亲子活动过程中,家长享受到了孩子的成长与成功,改善了彼此之间的关系;学生在与父母一起参与活动的过程中,体会到了父母的艰辛与亲情,理解了父母的苦心与爱心,拉近了家长与孩子的距
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