民政局领导班子教育活动生活会对照检查材料

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1、民政局领导班子教育活动生活会对照检查材料按照市委X主题教育领导小组《关于开好X专题民主生活会的通知》要求，市X局领导班子聚焦X主题，紧紧围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标，严格落实“守X、担使命、找差距、抓落实”具体要求，于今日召开主题教育专题民主生活会。会前，局领导班子成员深入开展了集中学习研讨、分组调研、谈心谈话，广泛征求意见建议，与此同时，严格按照“四个对照”“四个找一找”要求，立足找准问题、解决问题、着重从学习研讨中查摆出的问题、对照党

2、章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题、对照X、X同志、X、X严重违纪违法案件发现问题等六个方面着力，全面系统梳理检视问题，建立了主题教育检视和解决问题台账清单，深刻剖析问题产生根源，明确整改方向和措施，形成了对照检查材料。一、上次民主生活会剖析问题整改落实情况。上次民主生活会剖析班子存在七个方面X项目具体问题，X年局班子针对存在问题，采取了有力举措，全面推进了问题整改落实，现已全部整改落实到位。（一）关于学习贯彻新时代中国特色社会主义思想及系列讲话精神方面存在问题整改落

3、实情况。上次民主生活会查摆出，局班子存在学习方式单调，不够全面、深度不够的问题，针对存在问题，今年主要在丰富创新理论学习形式上下功夫。支持机关及其下属事业单位通过“走出去、请进来”方式深化理论学习，例如，在乡镇行政区划调整中，先后深入X等地考察取经，为我市区划调整改革工作顺利进行奠定了坚实基础；邀请省X主任到局机关开展X业务专题培训，学习方式、广度和深度明显提升。（二）关于贯彻执行党中央、省委、市委决策部署方面存在问题整改落实情况。上次民主生活会查摆出，局班子存在重布置、轻落实、工作推进不平衡问题。针

4、对问题，今年建立重点工作流动现场会推进制度。以现场督导形式推动上级部署落地落实，例如，在乡村公益性公墓建设上，对X区X县轮流召开现场会，层层压实责任。（三）关于坚定贯彻新发展理念、担当作为、开拓创新方面存在问题整改落实情况。上次民主生活会查摆出，局班子存在对新时代X工作的新形势、职能职责和定位把握不准、干事创业激情有所衰减、担当精神不足等问题，针对问题，借助全市机构改革，系统梳理X职能职责，X主责主业更加聚焦“三最一专”，调整后的“三定方案”获市委、政府批复。同时，针对X主责主业，多渠道激发X干部担当

5、作为和开拓创新意识，例如，今年X月，我们高标准召开X年一次的全市X工作会议，激扬了干部斗争。（四）关于贯彻落实意识形态工作责任制方面存在问题整改落实情况。上次民主生活会查摆出，局班子存在工作机制不健全、缺乏创新思维等问题。针对问题，X局将意识形态工作纳入党组重要议事内容，同时，主动抢占意识形态高地。例如，在此轮乡镇区划调整中，充分运用“互联网+媒体”、乡贤能人等宣传能动作用，主动引导舆论，意识形态工作有力助推业务工作。（五）关于推进脱贫攻坚方面存在的问题整改落实情况。上次民主生活会查摆出，局班子工作存

6、在低保政策执行有偏差、干部结对帮扶不深入等问题，针对问题，今年，市局在清理解决“关系保”“人情保”问题的同时，重点加强“漏保、错报”清理，做到“应保尽保”，例如，今年，我们启动实施了居民家庭经济状况核对信息系统项目建设，重点解决低保对象经济状况核实困难的问题。同时，持续选派优秀年轻干部到联系村担任第一书记，注重“产业扶贫和智力扶贫”。（六）关于执行中央八项规定、省委省政府十项规定、市委六个坚持及其实施细则等方面存在问题整改落实情况。上次民主生活会查摆出，局班子工作存在形式主义、联系群众不深、“一岗双责

7、”落实有差距、节约意识有待提高等问题，针对问题，市局从精文减会发力，压减文件会议数量，弘扬“短精实”精神，注重文会质效；班子成员不定期到基层调研宣讲，与群众联系持续增强；建立分管领导业务工作通报制度，压实分管领导“一岗双责”；从严办公用品管理，加强不关灯、电脑督查，节约意识全面提升。例如，今年，X系统全市性的会议和规范性文件与去年相比，分别下降X%和X%。班子成员深入基层调研宣传至少达到X次。（七）关于贯彻落实肃清X流毒、X严重违法违纪案警示教育方面存在问题整改落实情况。上次民主生活会查摆出，局班子工

8、作存在思想认识不到位、党的组织建设有待加强的问题，针对问题，今年，印发《关于进一步加强机关党建工作的意见》，扎实开展巡察整改“回头看”，以建章立制“管人管事管长远”，与市纪委联合打造市殡仪馆生命文化廉政教育基地。同时，坚持正面教育与反面警示相结合，教育和警醒干部。例如，今年，我们组织到泸定开展了“重走长征路牢记X葆使命”红色教育活动，组织观看了“蒙尘的X”等警示教育片，起到了很好教育警醒作用。二、主题教育主要收获。主题教育活动开展以来，局党组通过一系列的