专题2.2 制取氧气(讲练)-2015年中考化学一轮复习讲练测课课通(人教版)(原卷版)

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1、2-2氧气的制取(讲练)►知识点一:实验室制取氧气◄Ø知识梳理氧气的实验室制法(是化学变化)1、用高锰酸钾或氯酸钾制取氧气A、药品:高锰酸钾(暗紫色固体)、氯酸钾(白色固体)与二氧化锰(黑色粉末)B、原理: ① 加热高锰酸钾:表达式:高锰酸钾(KMnO4)锰酸钾(K2MnO4)+二氧化锰(MnO2)+氧气(O2)方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C、装置:加热固体制气体(与加热氯酸钾的为同一类)D、操作步骤:①连接装置:先下后上,从左到右的顺序。②检查装置的气密性:将导管的一端浸入水槽中,用手紧握试管外壁,若水中导管口有气泡冒出,证明装置不漏气

2、。松开手后,导管口出现一段水柱。③装入药品:按粉末状固体取用的方法(药匙或纸槽)④固定装置:固定试管时,试管口应略向下倾斜,铁夹应夹在试管的中上部⑤加热药品:先使试管均匀受热,后在固体部位用酒精灯外焰加热。⑥收集气体:a、若用排水法收集气体,导管略伸进集气瓶口。当气泡连续均匀冒出时再收集(因为最早排出的气体是空气);水排完后,应用玻璃片盖住瓶口,小心地移出水槽,把集气瓶正放在桌面上(因为氧气密度比空气大),防止气体逸出。b、若用向上排空气法收集气体,收集时导管应伸入集气瓶底部(为了排尽瓶内空气)。⑦先将导管移出水面⑧再停止加热E、注意事项:[来源:Z

3、xx

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5、.Com]a).试管口要略向下倾斜:防止生成的水回流,使试管底部破裂。药品应平铺在试管底部。b).导管伸入发生装置内要稍露出橡皮塞:有利于产生的气体排出。7c).用高锰酸钾制取氧气时,试管口塞一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导气管,污染制取的气体和水槽中的水。d).排气法收集气体时,导气管要伸入接近集气瓶底部:有利于集气瓶内空气排出,使收集的气体更纯。e).实验结束后,先将导气管移出水面,然后熄灭酒精灯:防止水槽中的水倒流,炸裂试管。F、检验、验满检验:用带火星的木条伸入集气瓶内,发现木条复燃,说明是氧气;验满:用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已满。

6、加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):②表达式:氯酸钾(KClO3)MnO2△氯化钾(KCl)+氧气(O2)方程式:2KClO32KCl+3O2↑注意:MnO2在该反应中是催化剂,起催化作用2、过氧化氢溶液(俗名:“双氧水”)制取氧气A、药品:过氧化氢(H2O2)和二氧化锰(黑色粉末MnO2)B实验原理:表达式:过氧化氢(H2O2)MnO2水(H2O)+氧气(O2)化学方程式:2H2O2MnO22H2O+O2↑注:MnO2在该反应中是催化剂,起催化作用C、装置:固体与液体反应类型,不需加热注意事项:①、分液漏斗可以用长颈漏斗代替,但其下端应该伸入液面以下,防止生成的

7、气体从长颈漏斗中逸出;②、导管只需略微伸入试管塞③、装药品时,先装固体后装液体④、该装置的优点:可以控制反应的开始与结束,可以随时添加液体。[来源:Z

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9、k.Com]Ø典例分类【题型一】氧气的制取【典例】【2014年江苏省南京市】(8分)根据下列装置图,回答有关问题:7(1)写出装置图中标号仪器的名称:a;b;(2)写出实验室用H2O2制取氧气的化学方程式,可选刚的发生装置是(填字母)。(3)若使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是(填字母)。(4)选用D装置收集氧气的原因是。【变式训练】1.【2014年广东省广州市】实验室用如图所示装置制取氧气,下列实

10、验操作正确的是A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管2.【2014年黑龙江省龙东地区】将18g高锰酸钾加热,当产生1.6g氧气时,固体剩余物是 ()      A.KMnO4MnO2B.K2MnO4MnO2C.KMnO4MnO2K2MnO4D.KMnO4K2MnO43.【2014年福建省福州市】实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图1所示,其中正确的是(  )[来源:Z

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12、k.Com]74.【2014年浙江省宁波

13、市】利用如图实验装置制取氧气。(1)实验中,若产生氧气的速率太大,不利于收集。为了减小反应速率,可以进行的合理操作是▲。(2)若需要一瓶干燥的氧气,应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后再与▲(填“B”、“C”或“D”)相连。(3)若用排水法收集了一瓶气体,并用带火星的木条检验,发现木条没有复燃,可能的原因有▲A.实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小B.开始收集时,侧置于水槽中的集气瓶未装满水C.导管口一出现气泡就立即收集►知识点二:氧气工业制法及催化剂◄Ø知识梳理一、氧气的工业制法(分离液态空气法)原理:利用液态氧和液态氮的沸点不同。——是物理变化具体过程

14、:[来源:Zxxk.Com]空气降温加

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