S版小学语文四年级（上册）第二单元测试卷

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1、.....S版小学语文四年级上册第二单元测试卷学校　　　　　　班级　　　　　姓名　　　　　　　得分　　　　　一、根据拼音写词语，看谁写得又规范又美观。（8分） huǎng hū    zhú  jiàn zǐ sè     pú tɑo     zhèn jìng    fèiténɡfēng háo làng hǒu 二、辨一辨，再组词。（4分）遍（）霜（）寿（）沸（）偏（）霞（）寺（）佛（）三、照样子，写词语。（6分）1、红彤彤（ABB式）2、茄子紫（表示颜色的）3、叮咚（拟声词）4、模模糊糊（AABB式）四、我能写出

2、下面词语的近义词和反义词。（4分）   美丽（   ）（   ） 镇静（   ）（  ）五、快乐连线。（4分） 调皮的       衣裳        §      知知地      笑 胆小的       姑娘        §      呱呱地      吹 湿透的       孩子        §      快活地      喊 晴朗的       假期        §     呼呼地学习参考.....      叫六、选词填空。（3分）寂静安静平静1、起风了，（)的湖面泛起了波纹。2、上课了，教室里非常（），同

3、学们都在专心地听讲。3、夜深了，树林里一片（）。七、读句子，在括号里写出与画横线的词意思相近的词。（3分） 1、那声音如同千军万马冲锋陷阵。（） 2、潮来了，顿时人们沸腾起来。（）3、潮头已经过去，但是江面仍旧风号浪涌。（）八、按要求写句子。（12分） 1、 鲜花盛开了。（改为拟人句）2、 秋姐姐摘果子。（扩句）3、小燕子在电线上排列成了错落的音符。（缩句）4、老师把新同学送回了家。（改为“被”字句）5、今天的讨论会上，同学们发言都很强烈。（修改病句）6、用“……一会儿……，一会儿……，一会儿……，一会儿……”写一个句子。

4、九、按原文填空。（6分） 1.，江枫渔火对愁眠。（《枫桥夜泊》）这两句诗句的意思是： 学习参考.....2. 默写一句天气谚语：十、阅读。（20分） （一）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的。浪潮越来越近，犹如，飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。 1.把语段补充完整。（4分） 2.本段按照的顺序，描写了的景象。（2分） 3.用“﹏﹏﹏”画出具体描写大潮发出巨响和浩大声势的句子。（1分）（二）漓  江  桂林的漓江是一条美丽的江。 春天，漓江岸边的树木又

5、换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！ 夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。  秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。  冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山„„使桂林的山水永远那么清秀、隽美

6、。  1、写出下列词语的反义词。（3分） 沉睡—（       ）    安静—（        ）     丰收—（        ） 2、短文运用了比喻、拟人的修辞手法，选两句自己喜欢的抄下来。（2分）    比喻句：学习参考.....拟人句：3、短文的第1自然段与下文的关系是。（1分）4、短文按顺序描写了漓江的景色。 （1分）5、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。（4分） 春天：夏天：秋天：冬天：6、读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）（2分）十一、习作。（30分）这一周在学校、在家里发生了

7、哪些有意义、有趣的事情？请你用周记的形式把事情写下来。注意语句要写通顺，把事情的经过写具体。学习参考.....宁可累死在路上，也不能闲死在家里！宁可去碰壁，也不能面壁。是狼就要练好牙，是羊就要练好腿。什么是奋斗？奋斗就是每天很难，可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易，可一年一年越来越难。能干的人，不在情绪上计较，只在做事上认真；无能的人！不在做事上认真，只在情绪上计较。拼一个春夏秋冬！赢一个无悔人生！早安！—————献给所有努力的人.学习参考