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页数：16页
时间：2019-12-01
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1、十年后的礼物（语文S版）五年级语文上册石嘴山市胜利学校张会静自由课文，边读边思考： 十年后的礼物是什么？ 谁送的礼物？送给谁？ 课文讲了个怎样的故事？生字词白桦树旋律喧哗咆哮糟糕项链珍贵双颊曙光自由课文，边读边思考： 十年后的礼物是什么？ 谁送的礼物？送给谁？ 课文讲了个怎样的故事？爱德华是个大音乐家，就是……难怪..当时惊讶忽然，她坐直了身子，睁大了眼睛。她几乎不敢相信自己的耳朵。惊讶翻页这是怎么一回事儿？这个著名的音乐家怎么会知道她的名字，而且将一支乐曲献给她呢？好奇惊讶起初….放音乐达格妮不由自主地沉浸到乐曲中去了，她听到了森林的____，大海的___，
2、小鸟的____，牧童的____……达格如痴如醉，她还听到了翻页沉浸在乐曲中的达格妮如痴如醉，她还听到了（）、（）、（）、（）默读课文，找出课文中描写十年前发生的一件事的相关内容，读一读。插叙：在叙事的过程中插入介绍过去其他的情节，我们把这种方法叫“插叙”那个人真会哄我，哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物，在十年以后！即使他有这样的心意，也无法把礼物送到我的手中啊。怀疑、失望这是最好的礼物—对于一个十八岁的少女来说，这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。那礼物为什么这么珍贵？能不能联系上下文用“因为，所以”说一说。板书：信守诺言（8岁.18岁读课题：十年后的礼物）所
3、以珍贵因为为什么珍贵板书翻下页达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽，弯下身子，把脸埋在双手里。激动生活啊！我爱你！作业1.如果达格妮见到爱德华格里格，她会对他说什么?请写下来。再见！
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