《四时读书乐》

《四时读书乐》

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1、.《四时读书乐》《四时读书乐》是一首歌咏读书情趣的旧诗,是很好的劝学诗。  作者翁森,字秀卿,号一飘,宋末遗民。因不愿做元朝的官而隐居浙江仙居乡里,办了个书院授徒讲学,极盛时弟子达800人。  此诗被清代《四库全书》收录,中华民国初期曾被教育部部长叶楚伧编进国文教科书,为中学生所必读,可见其在旧时是很有影响的一首诗。这首诗被湮没不传将有半个多世纪了,年在70左右的人,很有一些是读过这首诗的,它委实是一首优美的情致高尚的劝学诗。  古人很重视劝学,从幼童的蒙学《三字经》到《四书》、《五经》以至《二十四史》、诸子百家,无不充满谆谆劝学。当然,这种助

2、学宣扬的是“书中自有黄金屋”,“万般皆下品,惟有读书高”的封建剥削阶级思想。而《四时读书乐》的主题虽然也是劝学,却没有那种世俗的读书做官、光宗耀祖的腐朽思想。它宣扬的是读书的高雅情趣,不以功名利禄为引诱。它把一年四季都视为读书的好时光,勉励人们勤奋读书,其基调是积极的。 原文:  春..  山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香。  好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。  蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。 读书之乐乐何如?绿满窗前草不除。译文:阳光照在堂外的栏杆,流水淙淙绕着长廊流过,乘凉归来的人们,沐浴着春风送来花香,一边走一边吟唱着诗歌。停在枝头的鸟儿

3、,那是伴我读书的朋友;漂在水上的落花,可以启发我作出美妙的文章。不要浪费岁月,人生只有读书是最好的事。读书的乐趣是怎样的?好比绿草长到窗前而不剪除,放眼望去,一派欣欣向荣的景象。注:雩(yu,二声),古代求雨的一种祭祀。  夏  修竹压檐桑四围,小斋幽敞明朱晖。  昼长吟罢蝉鸣树,夜深烬落萤入帏。  北窗高卧羲皇侣,只因素谂读书趣。 读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来薰风。 ..译文:新长出来的竹子垂压着屋檐,屋子四周种满桑树。我的小书斋安静敞亮,射入灿烂的阳光。白天变长了,读完书以后,听听蝉儿在树上的鸣叫;夜晚读书时,灯花一节节落下,还有萤火虫飞入帷

4、帐。只因为向来深知读书的乐趣,我在北面的窗户下闲适地躺着,就像远古时候羲皇时代的人一样逍遥自在。读书的乐趣是无穷的,好比沐浴着煦暖的南风,用瑶琴来弹奏一曲。注:素稔(ren,三声),熟悉秋昨夜前庭叶有声,篱豆花开蟋蟀鸣。  不觉商意满林薄,萧然万籁涵虚清。  近床赖有短檠在,对此读书功更倍。 读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高。 译文:昨天夜里,我听到了庭前树叶落下的声音,篱笆上的紫豆花开了,蟋蟀在鸣叫。不知不觉,原野里已到处是秋天的气息,大自然的各种声音都含着冷清的意味,一片萧瑟的景象。床旁多亏有一盏矮灯,就着它读书的效果加倍地好。读书的乐趣很令

5、人愉悦,好比在高远的秋夜里,起身来赏玩明月。 注:檠(qing,二声),灯架。  冬  木落水尽千岩枯,迥然吾亦见真吾。..  坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。  地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者。 读书之乐何处寻?数点梅花天地心。 译文:树木凋零,江河干涸,群山枯槁;在这辽阔的天地间,我正可以看清"真我"的本质。我坐在那儿,展开书卷而读,灯光摇曳,映射在墙上,墙壁好像也跟着在晃动;我高声朗读着图书,外面雪下得很大,半夜里,我的房顶全被积雪覆盖了。地上的火炉里,炭在燃烧,锅里正在煮着茶,我就在四壁放满了图书的空间里读书。读书之乐到哪里去寻找?就在

6、这寒天雪地,且看那几朵盛开的梅花,从中我们可以体会天地孕育万物之心。    注:“四壁图书中有我”也作“一清足称读书者”。 四时读书乐             (元) 翁森                                                                    春  山光拂槛水绕廊,舞雩归咏春风香。     好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。     蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。     读书之乐乐何如?绿满窗前草不除。                   夏  修竹压檐桑四围,小斋幽敞明朱晖。 

7、    昼长吟罢蝉鸣树,夜深烬落萤入帏。       北窗高卧羲皇侣,只因素谂读书趣。     读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来薰风。                   秋  昨夜前庭叶有声,篱豆花开蟋蟀鸣。     不觉商意满林薄,萧然万籁涵虚清。     近床赖有短檠在,对此读书功更倍。  ..   读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高。                   冬  木落水尽千岩枯,迥然吾亦见真吾。     坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。     地炉茶鼎烹活火,四壁图书中有我。  读书之乐何处寻?数点梅花天地心。     古人很重视

8、劝学,读书之乐在古人诗中涉及不少。诸如《朱柏庐治家格言》(即《朱子家训》)、岳飞的《满江红》、文天祥的《正气歌》、屈原的《离骚》和《楚辞》等等,还有从

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