《六单元复习冯》PPT课件

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1、金刚石的物理性质和用途物理性质用途①无色透明、正八面体形状的固体①装饰品—钻石②天然存在最硬的物质②制成玻璃刀、钻头等石墨的物理性质和用途物理性质用途①深灰色、有金属光泽、不透明、细鳞片状固体②很软，有滑腻感①制造铅笔芯，做润滑剂②做高温条件下的润滑剂③优良的导电性③石墨电极③熔点高思考1：金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，为什么它们的物理性质差异很大?原因：金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同思考2：怎样证明金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质呢将它们分别点燃，都只生成二氧化碳、且二氧化碳中碳元素质量等于碳单质减少的质量。结构

2、性质用途决定决定二、可燃性氧气充足：C+O2===CO2（3：8）点燃氧气不足：2C+O2===2CO（3：4）点燃碳的化学性质一、碳在常温下化学性质稳定三、还原性现象：1、黑色粉末逐渐变成光亮的红色，2、澄清石灰水变浑浊方程式：C+2CuO===2Cu+CO2高温实验室制取气体装置的确定发生装置收集装置反应物状态反应条件所制气体密度所制气体的溶解性实验室制取CO2这个反应分两步：CaCO3+2HCl===CaCl2+H2CO3（碳酸不稳定，易分解）H2CO3====CO2↑+H2O总方程式：CaCO3+2HCl====CaC

3、l2+CO2↑+H2O原料:反应条件:反应原理：不加热稀盐酸大理石（或石灰石）（（液体）、固体）1、制取时不用浓盐酸，因为浓盐酸易挥发，会使收集到的气体中混有HCl气体。2、制取时不用硫酸，因为硫酸与石灰石反应生成的CaSO4微溶，它会覆盖在石灰石的表面阻止反应的进一步发生实验室制CO2的装置常用装置简易装置↓优点：可以随时添加液体药品注意：长颈漏斗下端要伸到液面以下。以防产生的气体从长颈漏斗中逸出实验步骤1、组装仪器2、检查装置的气密性3、装药品：先装石灰石，再注入稀盐酸4、固定仪器，开始收集气体5、验满：将燃着的木条伸到集

4、气瓶口6、检验：将产生的气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明是二氧化碳2、用右图所示的发生装置制二氧化碳时，如何检查气密性？菜　　窖进入一些久未开启的菜窖、干涸的深井的底部等地方之前，可以做一个非常简单的小实验来证明底部CO2是否超标，你能设计这个小实验吗？灯火实验正常燃烧燃烧不旺熄灭软塑料瓶变瘪实验CO2的物理性质:CO2能溶于水；与水的反应谁能使紫花变为红花？1.纸花变红证明：酸能使紫色石蕊试剂变红。2。纸花不变红.证明：水不能使紫色石蕊试剂变色。3纸花不变红。证明：干燥的CO2不能使紫色石蕊试剂变色。4.纸花变红

5、色结论：使石蕊变红的，不是水，也不是CO2，而是CO2和H2O反应生成的一种酸。CO2H2CO3CO2↑+H2O碳酸不稳定，受热后分解成二氧化碳和水。CO2+H2O=H2C03使澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O二氧化碳的检验：将瓶中的气体通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，瓶中气体是CO2；若不变浑，则不是CO2。干冰的用途人工降雨大型冷库保鲜食品人造舞台云雾CO2用途1、制冷剂（干冰可用于食品保鲜、人工降雨、舞台烟雾）2、灭火（利用了(1)、密度比空气大。(2)、既不能燃烧，也不支持燃烧）3、做原料（

6、制化肥等）4、气体肥料（促进植物的光合作用，用于温室）温室效应温室气体：O3、甲烷CH4、氟利昂危害：1、冰川融化，海平面上升。2、使土地荒漠化，农业减产。防止措施：1、减少化石燃料（煤、石油、天然气）的使用2、更多的使用清洁能源（太阳能、风能、地热等）3、植树造林，严禁乱砍滥伐。CO和CO2的性质不同的原因？分子构成不同CABCO的性质：⒈CO难溶于水。⒉CO密度比空气略小。⒊CO具有毒性。收集CO只能用排水法。CO化学性质1、可燃性现象：结论：⑴CO燃烧，产生蓝色火焰，放出热量。⑵澄清石灰水变浑浊。2CO+O22CO2点燃

7、⑴CO具有燃性。⑵CO燃烧的产物是CO2。CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O在点燃CO之前是也要通过验纯煤炉里的煤在燃烧过程中，发生了哪些化学反应？2CO+O22CO2点燃2C+O22CO点燃C+CO22CO高温C+O2CO2点燃液化气、天然气等含碳燃料在不充分燃烧时都会有CO生成。CO是许多气体燃料如水煤气的主要成分。CO化学性质2、还原性现象：结论：⑴黑色的CuO粉逐渐变成红色。⑵产生的气体使澄清石灰水变浑浊。⑴CO具有还原性；CO+CuOCu+CO2△⑵CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O⑶此套装置中增添了

8、尾气处理装置。对CO还原CuO实验中的尾气处理方法有哪几种？你认为哪种方法较好？请说明理由。点燃或收集起来CO化学性质3、有毒性防止煤气中毒的方法1、用煤炉取暖时，一定要装烟囱2、注意室内通风有人说，我嗅觉灵敏，若室内CO含量高了，我能发觉。也有人说，在煤火上放一壶水可以吸收