《修改病句专项练习》PPT课件

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1、修改病句专项练习1、语序不当词语在句中的排列，一般都是有序的。定语修饰谁，放在什么位置合适？“把”字结构放在哪儿合适，否定词和“把”字结构连用时放在前边合适还是放在后边合适？被动句里的被动词，是放在受事主体的前边还是后边？这些顺序问题都值得注意。语病的识别与修改练习：1．屋里陈列着各式各样的鲁迅过去所使用的东西和书籍。2．微软拼音、全拼、郑码、智能ABC、五笔、双拼等输入法，是电脑用户很受欢迎的中文输入法。.[解析]这个句子中的“各式各样”本来是要修饰“东西”的，这样一来就成了修饰“鲁迅”的了，鲁迅只有一个，所以应将“各式各样”放在“东西”之前。.[解析]这个句子中“电脑用户很受欢迎”的

2、说法有误，“电脑用户”应放在“受”之后，它是“欢迎”的主体。改成是很受电脑用户欢迎的中文输入法。3．这位精通粤菜烹饪的厨师，可能是不熟悉新疆炊具的用法，也许是由于心情紧张，反正是把羊肉串没有做好。“把”字句的否定，否定词应该放在“把”字的前面，如“我没有把它完成好”“别把它放在心上”等。因此这句话的后半句应为“反正是没有把羊肉串做好”。4．“寸土寸金”，我国人多地少是经济发展长期制约的因素，对现有土地必须倍加珍惜和保护。这个句子中“我国人多地少是经济发展长期制约的因素”的说法有误。作者本来要表达的意思是“人多地少影响着经济的发展”，因此，“经济发展”应放在“长期制约”之后。练习：老师采纳

3、并征求了同学们关于如何进一步办好文学社的意见。我们要不断提高和培养自己的发现问题、分析问题和解决问题的能力。许多老师昨天在办公室里都同他热情的交谈。许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。2、搭配不当一个句子中，主语与谓语，谓语和宾语，定语和中心词，状语和中心词之间的搭配大体是有一定规律的。一旦搭配不当，就会造成语病。语病的识别与修改练习：1．见义勇为好少年临危不惧、舍己救人的精神时时浮现在我的脑海中。2．今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自执勤的岗位上。[解析]这个句子中的“精神”是抽象的，无法“浮现”。可将“精神”改为具体的“形象”才能

4、与“浮现”搭配[解析]这个句子中“放弃休假”“始终坚持在各自执勤的岗位上”的是“消防官兵”，而不可能是“消防车”。可将“210辆消防车”后加“随时准备出发”一类的内容与之搭配。3．这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。这个句子中“三次被授予省优质产品称号”的只能是“产品”，不能是开头的“工厂”。可将“三次被授予省优质产品称号”置于后文的“产品”之后，与它真正的主语搭配。4．该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给以严厉打击。这个句子中用了“仿造”一词，而与之搭配的却是“伪劣产品”，“伪劣产品”是

5、“仿造”出的结果，而不是“仿造”的对象。可将“仿造”改为“制造”，表意才正确。练习：惠民政策落实后，我们看见和听见了农民的笑脸。教育战线肩负着培养大批科技队伍的历史任务。红色旅游景点是否收门票的问题国家旅游局新闻发言人已在记者执行会上予以否认。我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。辨识技巧：一、语感法，看句子是否合于语感。二、结构分析法，有些句子结构很复杂，单凭语感无法做出正确的判断，这时还需要进行语法分析。三、逻辑思考法，也就是想想句子在道理上能否说得过去。四、句子中出现关联词和否定词时要特别注意3.成分残缺一个句子中，应具备主语、谓语和宾语等主要成分。一旦该

6、有的没有，或不该有的多余了，就会造成语病。这种语病，包括句子成分残缺和句子成分赘余两个方面。如果不符合省略的条件而缺少应有的成分，以致句子结构不完整，表达的意思不准确，就是成分残缺；反过来，句子结构本已完整，意思也很清楚，但还使用了一些不必要的词语作句子成分，就是成分赘余。成分残缺：1．由于曹雪芹所处的时代和出身阶级的局限，不能不在他的作品中有所反映。少主语，关联词“由于”去掉2、《丝路花雨》用生动的艺术形象阐明了“历史悬明镜，强盛不闭关”。少宾语，阐明……的问题。2、成分赘余。（重复啰嗦）听了孩子的介绍，父亲从心里由衷地感谢班主任崔老师。由衷与感谢重复安史之乱造成了人民的生灵涂炭，杜甫

7、一家也随着国家的多难，漂泊西南。人民与生灵重复练习：经过这次讲课，对大家的启发很大。通过学习温总理的报告，使我认识了民生的重要。开学前，我们搞了一次军训，负责军训的教练是连队的大胡子和小眼睛。他平时问题沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。5、不合逻辑包括句子前后不一致、自相矛盾、关系颠倒等。今年过节不收礼，收礼只收脑白金。“不收礼”与“收礼”前后不一致。我基本上把不良的学习习惯完全改过来了。