袁爱玲1982年以来出版的成果

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1、袁爱玲简历与研究成果袁爱玲个人简介1982年本科毕业于北京师范大学教育系学前专业。1986年硕士研究生毕业于河北大学教育系比较教育专业。袁爱玲个人简介2001年获西南师范大学教育科学研究所课程与教学论专业博士。现任全国托幼教育机构专业委员会委员；广东省幼儿教师教育专委会会副会长；华南师大教科院教授；博士生导师。袁爱玲个人简介1982年以来，出版专著、译著、教材等36部，其中《66位神童成才奥秘及分析》、《怎样教孩子百科知识》等3部著作获全国优生优育优秀成果奖，《当代幼儿教育理论与实践》获广东省社科联优秀成果二等奖1.袁爱玲著《当代外国幼儿教育》北京农村读物出版社北京1989年

2、版2.袁爱玲著《66位神童成材奥秘及分析》河北大学出版社保定1990.年版3.袁爱玲著《0__3岁婴儿的教育》河北教育出版社石家庄1992年版4.袁爱玲主编《幼儿教育心理学》新世纪出版社广州1993年版5.袁爱玲著《幼教科研方法与论文写作指导》新世纪出版社广州1993年版6.袁爱玲著《幼儿园现代化管理》新世纪出版社广州1995年版7.袁爱玲主编《幼儿园创造教育活动设计》北京师大出版社1994年版8.袁爱玲著《家庭教育与幼儿园指南》岭南美术出版社广州1995年版11.袁爱玲著《儿童快乐识字教学法》新世纪出版社广州1994年版12.袁爱玲主编《广东省学前班教师指导用书》新世纪出版社

3、广州1993版13.袁爱玲主编《广东省学前班教师培训用书》新世纪出版社广州1993版14.袁爱玲编译《怎样教你的孩子百科知识》河北教育出版社石家庄1991版15.袁爱玲著《当代幼儿教育理论与实践》新世纪出版社广州1995年版16.袁爱玲主编《学前全语言创造教育活动设计》教育科学出版社北京2001年版17.袁爱玲著《学前创造教育课程论》北京师范大学出版社2001年版18.袁爱玲主编《学前创造教育活动设计》北京师范大学出版社2001年版19.袁爱玲著《学前教育理论与实践研究》岭南美术出版社广州2000年版20.袁爱玲主编《学前创造教育研究》新世纪出版社广州2002年版21.袁爱玲著

4、《成功教育200问》广东科技出版社2003年版22.袁爱玲参编《当代国际教育发展》华东师范大学出版社上海2003年版23.袁爱玲参编《学前教育原理》辽宁师范大学出版社大连2002年版24.袁爱玲主编《变化的世界》新世纪出版社广州1995年版25.袁爱玲主编《幼儿思维、想象、创造训练》岭南美术出版社广州1997年版26.袁爱玲主编《幼儿新天地》（幼儿用书）新世纪出版社广州1993年版27.袁爱玲主编《幼儿安全教育》《幼儿公民教育》海天出版社深圳1997年版28.袁爱玲参编《简明教育词典》陕西人民教育出版社陕西1987年版29.袁爱玲参编《幼儿教育实用大全》大洋出版社北京1988年

5、版30.袁爱玲翻译《摇篮里的科学家》华东师范大学出版社上海2004年版31.袁爱玲何秀英著《幼儿园教育活动指导策略》北京师范大学出版社北京2007年1月32.袁爱玲主编《幼儿多元智能发展快乐课程》人民出版社北京2006年6月33.袁爱玲著《当代学前课程发展》广东省高等教育出版社2007年1月34.袁爱玲黄芳李红林译《真实妈妈的12个秘诀》上海文艺出版总社2007年4月版35.袁爱玲《幼儿全语言教育活动设计与实施指导》南京师范大学出版社2008年1月版36.参编《幼儿园管理》北京高等教育出版社2010年版37.袁爱玲主编《幼儿园环境教育》同上2010年版1982—1994年发表的

6、论文1．袁爱玲帮助幼儿适应幼几园的环境《幼儿教育》1983年9期2．袁爱玲美国幼儿园安全健康规定三十条《幼儿教育》1986年4期3．袁爱玲苏联的先学前(0—3岁)教育《幼儿教育》1986年6期4．袁爱玲幼儿进行社会交往的意义和方法《幼儿教育》1986年8期5．袁爱玲培养孩子创造力的途径《幼儿教育》1987年5期6．袁爱玲美国幼儿园的自然科学教育《幼儿教育》1987年10期7．袁爱玲家教三谈《幼儿教育》1987年11期8．袁爱玲多曼教育法对我们的启示《幼儿教育》1988年5期9．袁爱玲美国幼儿园重视情感的培养《幼儿教育》1988年5期10．袁爱玲增强幼儿创造力的方法《幼儿教育》1

7、988年11期11．袁爱玲竞争对幼儿完成智力活动的影响《幼儿教育》1992年2期12．袁爱玲创设积极的环境气氛《幼儿教育》1992年11期13．袁爱玲幼儿教育应全面开放《幼儿教育》1993年2期14．袁爱玲中美两国幼教育的主要差异《幼儿教育》1993年6期15．袁爱玲增强幼儿创造力的建议《幼儿教育》1993年9期16．袁爱玲对幼儿园环境布置的几点思考《幼儿教育》1993年10期17．袁爱玲现代幼儿园的标准《幼儿教育》1994年6期18．袁爱玲要尊重幼儿学习的规律《幼儿教育》1994年9期19