第七课神圣的宪法

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1、神圣的宪法学科：思品主备人：陈丹丹共2课时第一课时课型：新授课第一课时具有至高无上的权威　　学习目标：　1认识宪法是“国家的根本大法”，能够从宪法的效力方面说明宪法是国家的根本大法。2了解宪法规定了国家和社会生活中一些最根本，最重要的问题。学习重点：为什么说宪法是国家的根本大法学习目标一（15分）（一）自学内容：P81—82页内容（二）自学时间：5分钟（三）方法要求：1学生边读边把重点的内容用笔勾画出来。2看书后思考以下问题（四）自学检测：1.宪法在我国法律体系中居于什么地位？2宪法和普通法律的关系是什么？

2、3《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》应该修改吗？为什么？4请用图画或简洁的语言文字概括宪法与普通法律的关系。学习目标二（10分）（一）自学内容：P83页（二）自学时间：4分钟（三）方法要求：学生边读边把重点的内容用笔勾画出来。（四）自学检测：1宪法规定了哪些国家和社会生活中最重要、最根本的问题？2国家的性质是什么？3国家的根本制度是什么？4国家的根本任务是什么？5国家的根本政治制度是什么？6国家的基本经济制度是什么7（1）我国的中央国家机关由哪些部分组成？我国的国家标志应该包括哪些？课堂反思评估：我的收获：不

3、足与努力方向:课堂练习　1、在我国国家法律中处于核心地位的法律是（）　　A、刑法B、民法C、宪法D、教育法　　2、宪法规定：“中华人民共和国一切权利属于（）　　A、全国人民代表大会B、国务院C、人民D、人民代表　3、下列关于宪法的说法不正确的是（）　A、宪法是法律的总和B、宪法的变动必然会引起普通法律随着做出相应的修改C、宪法具有最高的法律效力D、宪法是国家根本大法　4、1999年3月15日，九届全国人大二次会议通过宪法修正案，修改宪法是我国人民政治生活中的大事，此举在全国引起了广泛关注，因为（）　　（1）

4、宪法是国家的根本大法（2）宪法是治国安邦的总章程（3）宪法是最高行为准则（4）宪法是人民权利的保障书　　A、（1）、（2）、（3）B、（2）、（4）C、（1）、（2）、（3）、（4）、D、（1）、（4）　5、下列对我国宪法的理解是正确的是（）　　（1）它在法律体系中居首要地位，具有最高法律的效力　　（2）它规定了什么行为是犯罪和犯罪人应受何种处罚　　（3）它规定了国家性质，国家的根本制度和根本任务　　（4）它是一切国家的机关，团体组织，全体公民的最高行为准则　　A、（1）、（2）、（4）B、（2）、（3）、

5、（4）C、（1）、（3）、（4）D、（1）、（2）、（3）　　6、我国法律有“母法”、“子法”之分，下列选项中的两部法律，是“母法”与“子法”的关系（）　　A合同法：反不正当竞争法B教育法：义务教育法　　C宪法：刑法D商标法：专利法7、我国宪法序言中规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法未根本的活动准则。”这一规定说明（）①宪法是一切国家机关的最高行为准则②宪法是包括中国共产党在内的一切政党的最高行为准则③宪法是一切团体的最高行为准则④宪法是全体公民的

6、最高行为准则A、①②④B、①②③④C、②③④D、①③④8、马克思说：“宪法是法律的法律”。这句话说明了（）A、宪法具有最高的法律效力B、宪法规定国家生活中的根本问题C、普通法律包括了宪法D、宪法包含着普通法律9、“刑法＋民法＋教育法＋……＝宪法”的观点主要错在没有看到（）A、普通法律的重要性B、宪法与普通法律的内容不同C、普通法律是宪法的立法基础D、宪法的制定和修改有一定的程序10、我国的宪法与普通法律有共同之处，即（）A．二者都体现工人阶级和广大人民的共同意志B．二者规定的内容相同C．二者的法律效力相同D

7、．二者制定的机关和修改的程序相同11、在下列选项中，属于我国宪法规定的国家生活中最根本的问题是（）：①人民民主专政是我国的国家性质②公民的基本权利和义务③集中力量进行社会主义现代化建设④社会主义制度是我国的根本制度⑤严格控制我国的人口数量⑥要发展社会主义的教育事业。A、①③④⑤B、②④⑤⑥C、①②③④D、①④⑤⑥12、我国宪法的构成是（）①序言和总纲②公民的基本权利和义务③国家机构④国旗国徽首都A．①②③B．②④C．①②③④D．②③④