《第七课 神圣的宪法》习题

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1、《第七课神圣的宪法》习题一、单项选择题1、我国基本的经济制度是（）A．社会主义制度B．人民代表大会制度C．公有制为主体，多种所有制经济共同发展D．民族区域自治制度2、2005年广东统计数据表明，在2.17万亿元的生产总值中，民营经济占了约4成，比2002年总量翻了一番多。这表明，民营经济（）A.已具有明显的公有性B.是社会主义市场经济的重要组成部分C．是扩大就业的重要渠道D.是财政收入的主要来源3、我国法律中具有最高法律地位和法律效力的是（）A、刑法B、宪法C、民法D、义务教育法4、为了最终实现共同富裕，从我国国情出发，我国经济社会发展大体分三步走，20世纪末我们胜利

2、实现了第一步、第二步。第三步的目标是到21世纪中叶（）。A、国民生产总值比2000年再翻一番，人民生活达到小康水平B、人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活较富裕，基本实现现代化C、国民生产总值达到发达国家水平，实现现代化D、中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥越来越重要的作用5、下列行为中，属于依法办事的有（）A、有人打我，我就打他B、城建机关处理拆迁中的“钉子户”C、为了增加收入，尽量少交税D、在自由市场上欺行霸市6、2007年2月6日下午，中南海迎来了一批特殊的客人：有建筑工人、乡村医生、出租车司机，还有派出所民警、农民、下岗再就业人员、农技推广员…

3、…这12位基层代表应国务院总理温家宝的邀请，走进国务院第一会议室，出席了《政府工作报告（征求意见稿）》征求意见座谈会。这说明我国是什么样子的的国家（）A.解放和发展生产力B.公民当家作主C.人民当家作主D.实现共同富裕二、分析题一次“两会最关心的热点问题”调查，“医疗收费能否下降”、“教育乱收费能否得到控制”、“收入分配差距问题”、“社会保障和再就业”等是最关注的问题。1、上述材料中的问题体现了我国社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？2、你认为，解决这个矛盾的根本途径是什么？三、创新题材料一：2006年３月２７日，广东省团委、省预防办向社会公开招聘５名未成年人，参与《广

4、东省预防未成年人犯罪条例（草案）》的起草小组。有法律专家指出：邀请未成年人参与法规起草，体现了立法机关对未成年群体的尊重，有利于增强他们参与社会政治生活的意识。材料二：针对目前广州市存在的一些问题，某校初三级学生开展社会调查，根据调查写出相关调查报告，其中不少建议被政府采纳，成为政府的决策内容。例：项目调查内容解决问题建议（1）社会治安增强市民安全感（2）食品安全让市民食用放心的食品（3）网络使青少年过健康文明网络生活（4）校园安全为青少年提供良好的校园环境有人大代表高度赞扬学生的做法，并呼吁：青少年学生要积极参与国家政治生活。请回答：1、青少年学生依法参与政治生活有

5、何重要意义？2、请你选择材料二所提供四项调查内容中的其中一项，并就解决的问题，提出一些有创意的建议。参考答案一、单项选择题1、C2、B3、B4、B5、B6、C二、分析题1、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾。2、大力发展生产力。三、创新题1、参与政治生活，是青少年学生作为国家主人享有的权利，是我国人民当家作主的体现；参与政治生活，合法行使建议权和监督权，是青少年参与国家、社会管理的有效途径，是公民履行责任（义务）的体现。参与政治生活，有利于提高青少年学生的参与意识和法制观念。2、学生只要选择其中一项提出合理建议就可给分

6、。有创意的建议要求具有：科学性，可行性，创新性。答案例一：我选择“食品安全”问题。为了让市民食用放心食品，我认为：第一，依法规范食品市场，严厉打击制售不符合食品安全卫生标准的行为；第二，提高全民法制意识，构建安全文明的社会消费环境，商家要守法、诚信经营，消费者要健康消费，维护自身的合法权益。答案例二：我选择“网络问题”。要使青少年过健康文明网络生活，我认为应该提高自身素养，文明健康上网加强网络管理，还青少年一个良好的网络空间。