二、内能热传递

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1、课题：12.2内能热传递制作人：徐善勇审核人：__________班级姓名学号【学习目标】（1）了解内能的概念，能简单地描述内能和温度的关系．（2）知道热传递是改变内能的一种方式及其在生活中的应用．（3）了解热量的概念及单位．【知识回顾】1．分子动理论的内容：①常见物质是由大量______组成的，分子间有_______；②分子在__________做无规则运动；③分子间存在相互作用的_______和______．2．动能是物体由于______而具有的能量，动能大小与_______和________有关．3．势能分为重力势能和弹性势能．重力势能是物体由于_______而具

2、有的能，其大小与____和_______有关；弹性势能是物体由于___________而具有的能，其大小与______有关．【学习过程】一、内能1．活动：感受内能2．问题1：物体是由大量的分子组成的，分子具有能量吗？3．问题2：物体的内能可以为零吗？为什么？4．〖演示〗同时在盛有冷水和热水的两个烧杯中各滴入一滴墨水．〖现象〗墨水在__________中扩散得快．〖结论〗温度越高，______________________．5．问题3：你能推理内能与温度的关系吗？温度越高→扩散越→分子运动得越→分子动能越→物体的内能越6．问题4：物体的内能还会与什么有关呢？二、热传递1

3、．过程分析：热水和冷水混合后，热水的温度降低，内能_____；冷水的温度升高，内能_____．其实是内能从______转移到________．这种改变内能的方式叫做_______．2．热传递的条件是，传递的方向是，传递的结果是，其实质是．三、热量1．热量的概念物理学中，把叫做热量．用符号表示．2．热量的单位是．〖注意〗内能是物体内部所有分子的动能和分子势能的总和，是一个状态量，常说“具有内能”；热量是在热传递过程中，转移内能的多少，是一个过程量，常说“吸收热量”或“放出热量”，不能说“物体具有或含有热量”．【当堂检测】1．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．物

4、体的温度越高，所含热量越多B．温度高的物体，内能一定大C．0℃的冰块，内能一定为零D．温度相同的两物体间不会发生热传递24682．如图是某晶体加热时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断：(1)物体第2分钟时的内能（选填“小于”、“等于”或“大于”）第1分钟时的内能．你的理由是．(2)物体第5分钟时的内能（选填“小于”、“等于”或“大于”）第3分钟时的内能．你的理由是．【拓展练习】阅读下面短文内能内能是指物体内部所包含的总能量，包括分子的动能（即分子无规则热运动动能）、分子的势能（即分子间相互作用能）、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等．在热学中，由于在热运动

5、中上述后三项能量不发生变化，所以内能一般指前两项．由于分子的动能跟温度有关，分子的势能跟分子间的距离有关，所以物体的内能跟温度、体积都有关系．请回答下列问题：（1）①慢慢压缩针筒里的气体，气体内能中哪部分发生变化？．②加热针筒里的气体，气体内能中哪部分发生变化？．③金属块在受热膨胀时，金属块内能中哪些部分发生变化？______．（2）质量相同的0℃的水和0℃的冰比较：①它们的内能哪个大？．②内能大的原因是什么？．③多出的这部分能量是以什么形式存在的？．