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时间:2019-11-30
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1、《就业维权之道》导学案命制:冯苗[学习目标] 1.了解从业劳动者的合法权利和义务。 2.评议劳动争议的案例,说明就业者依法维权的途径和方式。 3.增强依法维权意识。课前自主学习任务单【阅读梳理】一、劳动者的权利和义务1.劳动者的权利(1)劳动者有取得的权利。(2)劳动者有的权利。(3)劳动者有获得的权利。(4)劳动者有享受的权利。(5)劳动者还享有和的权利、接受的权利、依法参加和组织的权利、参加民主管理的权利、提请的权利等。2.劳动者的义务:我国劳动法规定,劳动者的义务包括:,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,遵守和。二、劳动者的维
2、权路1.协商、调解(1)劳动者与用人单位发生劳动争议后,不妨先试试“有话好好说”,在自愿、平等的基础上就争议的解决进行友好。如果协商一致,可以达成,但是和解协议不具有必须履行的效力。(2)当事人也可以向本单位等调解组织申请调解,在劳动者与用人单位互谅互让的前提下,按照、的原则达成调解协议,签订。2.仲裁(1)含义:仲裁是由劳动争议仲裁委员会以的身份居中进行和的活动。(2)仲裁条件:如果当事人协商和调解、协商或调解,或者当事人达成和解或调解协议后,都可以从当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请,由仲裁
3、委员会依法作出具有的裁决。对一些争议数额较小、法律关系简单的案件,仲裁裁决即为,即“”。在劳动争议仲裁后,当事人可以向人民法律继续寻求司法诉讼救济。3.劳动争议诉讼(1)劳动仲裁委员会对当事人的仲裁申请的,申请人可以自收到不予受理通知书之日起5内向人民法院提起诉讼。(2)当事人对仲裁裁决的,可以自收到仲裁裁决书之日起内向人民法院提起诉。【预习思维提升】1.判断王红在一家棉纺织企业上班,2018年3月29日,因工伤与厂方达成和解协议,厂方一次性补偿她6万元。(1)不管王红对该协议满意与否,她都必须遵守。( )(2)如果王红对该和解协议
4、感到不满意,她可以通过调解、仲裁、诉讼解决问题。( )(3)王红感觉不满意可以直接向人民法院起诉。( )(4)和解协议是劳动者与用人单位在自愿、平等基础上达成的,具有法律效力。( )2.【思考】 刘某在一家服装厂工作,2018年清明节期间,厂里安排加班,节后厂里没有安排休息。原来说加班期间每天补贴60元,结果月底发工资厂家未兑现承诺。刘某的哪些权利受到了侵害?【疑难问题记录】预习完成后,请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中问题1问题2问题3问题4课中探究学习探究一:劳动者的权利探究情境一:观看视频,聚焦热点话题——“996
5、”工时制杭州一公司宣布一项规定,要调整工作时长,每天工作10小时以上,每周工作6天,也就是社会上广为流传的“996”工时制。突如其来的变化,让该公司员工难以接受,而“996”工时制是大多数互联网公司的工作模式——“早9时上班,晚9时下班,周末单休”。此消息在网络上引发网友讨论,有部分网友表示,只要给足加班费,“这都不是事儿”;也有网友吐槽道,每周工作60小时的“996”工时制是一种幸福,有的公司全年无休。探究问题:1、你认为“996工时制”合法吗?你的法律依据是什么?2、员工因过度劳累猝死要求公司赔偿,公司是否应该承担责任?法律依据是
6、什么?这体现劳动者享有什么权利?探究情境二:观看视频,聚焦热点话题——乙肝病毒携带者求职遭歧视5又是一年招工季,所有的求职者都希望能够找到一个满意的工作,但有这么一类求职者,他们却忧心忡忡,这就是乙肝病毒携带者。这类求职者由于携带乙肝病毒,在求职过程中四处碰壁且屡受歧视,所受精神打击巨大,往往身心俱疲,苦不堪言。探究问题:(1)视频中的用人单位侵犯了劳动者的什么权利?法律依据是什么? (2)劳动者为什么会享有这些权利? (3)你还知道有哪些就业歧视?知识生成:劳动者的权利——探究活动二:劳动者的义务探究情境三:谭某等6人系某互联网公司
7、的程序员,劳动合同每年一签订。2018年8月1日,谭某等6人以公司经常加班为由向领导提出增加待遇,未达成一致意见,便集体离开工作岗位,并向劳动保障监察机构投诉.公司于2018年8月20日以6人旷工为由解除其劳动合同,遂6人向市劳动人事争议仲裁委员会提出仲裁申请,要求公司方支付其解除劳动合同经济补偿。结果法院驳回谭某等6人的劳动仲裁申请。探究问题:1、法院为什么驳回谭某等人劳动仲裁申请?2、劳动者还应承担哪些义务?3、劳动者的权利与义务是什么关系?知识生成:1、劳动者的义务——2、劳动者的权利和义务的关系——2、探究活动三:劳动者的维权
8、路情境四:山东省济南市济阳县公安局官方微博消息称,2019年1月10日,济阳区济北办事处帝华、融创两个工地接连发生“爬楼”、“爬塔吊”极端方式讨薪事件,公安局及时采取制止措施,并对过激行为讨薪、扰乱单位秩序的行为人进行了
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