隐性教育方法

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1、隐性教育方法所谓隐性教育是指运用多种喜闻乐见的手段，寓教于建设成就、寓教于乐、寓教于文、寓教于游等，把思想政治教育贯穿于其中，使人们在潜移默化中接受教育。这种方法具有愉悦性、知识性、多样性和潜隐性。隐性教育常用的具体方法有：一是充分利用国家建设成就来教育人、鼓舞人。思想政治教育传授理论和知识固然重要，但是有时候，事实更有说服力。例如，美国的当权者总是喜欢吹嘘他们就是生活在这样的幸福政府之中；大肆张扬美国经济发展的成就。如果美国的经济搞得一塌糊涂，谁也不会相信这种宣传。再如，在中国，当人们接受只有社会主义才能发展中国

2、的教育时，如果没有社会主义建设的巨大成就，也是难以令人心悦诚服的。所以，任何一个国家建设成就巨大，经济繁荣，政局稳定，这一事实本身就是一堂生动的思想政治教育课。思想政治教育工作者充分介绍、展示这些成就，有利于受教育者从耳闻目见的事实中，自己得出正确的结论。二是利用各类思想政治教育场所，以生动的实物、资料教育人、熏陶人。世界各国大都致力于纪念馆、纪念地、展览馆、博物馆、科技馆、国家公园、海上世界、游乐园、航空航天技术官等的建设。采用实物、模拟、文字、资料、图片的形式、运用声、光、电、色、音响、激光灯现代化科学手段，进

3、行渲染、烘托，进行爱国传统教育、历史文化遗产教育、国家发展前景教育。三是运用各种传媒、文学、艺术等手段，用经过选择、提炼的事实、形象、情节来感染人、教育人。一个人每天都要读书看报，参加各种文学艺术活动。很多思想政治教育的内容大多是通过读报、看电视、看演出得到的，其潜移默化的巨大功能是不可低估的。在中国，把这一类活动概括为以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，收到了巨大效果。四是培植爱国气氛，使每一个人从中受到感染，产生热爱做过光荣的思想。这种气氛的营造是通过多种渠道实现的。

4、如举行升降国旗仪式，国家各级政府都要悬挂国旗，节日和游行时都要高举国旗。美国早在1901年出版的《小学教师手册》中就规定，要利用国旗对学生进行爱国主义教育。政府鼓励人民悬挂和使用带国旗图案的物品。另外一个重要的活动内容，就是唱国歌和爱国歌曲。学校升降旗仪式，包括体育比赛开始都要起立唱国歌。电台播放和教唱各个不同时期的爱国歌曲。使人们经常沉浸在爱国旗、唱国歌、优美雄壮的爱国歌曲的氛围中，不断接受热爱祖国、热爱家乡的教育。以上举例的隐性教育方面，大多属于全社会范围内的活动。还要看到，由于每一个受教育者都是在一个具体的学

5、校、企业、部队、农村学习和工作。一个小单位内部，除了显性的思想政治教育，也有隐性的思想政治教育，主要来自社团活动。以学校为例，这种活动内容广泛，形式多样，既可由学校出面组织，也可由学生自发形成。社团可分为政治、宗教、文学、科技等方面。除社团之外，还有全校性活动，包括校庆、国庆等节日庆典、入学、毕业仪式、文艺演出、音乐会、讲演会、电影会等，这类活动可以补充课堂学习的不足。它不仅使教育者起到交流的作用，而且能够广泛传播本国的价值观念。