疑难问题汇总

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1、基础理论、操作技能疑难232题（二级）1、形成初步印象的步骤不包括(C)A用心理正常与异常三原则衡量临床诊断中的可疑点.B确定可疑点的真实性.C作出病因诊断的判断.D初步区分一般心理问题和严重心理问题.2、案例中心理问题原因是心理发育停滞,其心理健康水平是属于心理不正常3、如果有案例不定项中说:求助者感知症状有：acA,感觉过敏 B,疑病观念 C,内脏幻觉 D,疑病妄想4、满灌疗法遇到（bcd）情况应中止治疗。A、求助者无法忍受B、通气过度综合症C、情绪性昏厥D`家属提出取消治疗 5、自我强迫与自我反强迫应该是强迫性神经症的主要临床

2、特点。反强迫与自我反强迫是同一个概念6、咨询方案中应该有咨询费用，不用讨论7、比内-西蒙1908年首次使用智力年龄，是心理年龄。1919年推孟使用了比率智商不是智力商数。8、咨询性阶段小结中不要记录咨询机构的处理意见。9、恐怖症的亚型:是特定恐怖、场所恐怖、社交恐怖三种。10、计算区分度最常用的的方法是相关法，常用的相关法是abc：A点二列相关B二列相关C￠相关D积差相关11、对可控因素的归因,人们更可能对行为作出变化的预测;对不可控因素的归因,人们较可能对未来的行为作出准确的预测."12、多选：排除求助者精神病性的依据包括（  b

3、c   ）。（A）无抑郁症状       （B）无幻觉症状（C）无妄想症状     （D）无思维障碍13、多选：73、和求助者讨论的咨询方案应该包括（    ab ）。（A）咨询目标  （B）咨询时间   （C）咨询费用  （D）权利义务14、哪个分值是诈病，高于多少是诈病？F高于6015、课本上说突出编码类型中分数最低的量表，要比没有进入编码的其他临床量表中分数最高者至少高出5个T分；而两者相差不足5个T分的编码为非突出编码。例如，Hs、Ds、Hd、Pd、Mf、Pa、Pt、Sc、Ma、Si分数分别是      42、39、49、5

4、9、36、79、58、70、54、7116、根据幻觉、妄想、自知力丧失诊断该人是精神分裂症，这是（d）A根据统计学标准诊断B根据社会学标准诊断C根据病人内省标准诊断D医学标准诊断17、积极关注的临床意义并不在于（ b）A消除求助者的自卑感B促进咨询双方的彼此了解C帮助求助者看到自身长处D使求助者拥有正向的价值观18、发展心理学二因素论:遗传和环境的作用是相乘而不是相加的19、有效的测验必定可信,可信未必有效20、咨询中应用鼓励技术，有利用abＡ促进会谈内容继续进行Ｂ引导求助者谈话的内容Ｃ缩小讨论范围，获取重点Ｄ求助者挖掘过去的经验。

5、21、咨询阶段性小结的记录要点是（  bc ）A 咨询的次数及收费情况。B 谈话内容的概要及变化。C 求助者在咨询室内外的变化。D 咨询机构的处理意见。22、下列观点属于二因素论的有（   bc）A.遗传与环境在心理发展中的作用可以相加B.遗传与环境在心理发展中的作用可以相乘C.遗传与环境在心理发展中是各自发挥作用的D.遗传与环境在心理发展中是没有关系的23、与品行障碍要点不相符合的是( ad )A、依相应性别的正常范围判断。B、具有某种持续的异常攻击性。C、具有某种持续的异常反抗性。D、与家庭和学校中的应激相关。24、在同一时间内

6、把注意指向于不同的对象同时从事几种不同活动，这是（c）A注意转移   B注意分散 C注意分配  D注意动摇25、在影响深度知觉的线索中，人们看远物纹理模糊，看近物纹理清楚，属于（d ）因素的影响。A  物体重叠B  空气透视C  线条透视D  结构级差26、癔症不包括（ d ）A转换性障碍B流行性癔症C分离性障碍D双相障碍27、情绪障碍的认知模型有（  a ）A浅层的负性自动想法B深层的正性自动想法C深层的负性自动想法D浅层功能失调性假设28、对不可控因素的归因，使人们较可能对未来的行为作出（a）的预测A较准确B变化C可控D不可控2

7、9、识记、保持、回忆和再认是记忆过程的（b）A四个基本环节B三个基本环节C三个基本系统D四个基本系统30、16PF测验的次元人格因素不包括（bd）A适应与焦虑性B支配与顺从性C怯懦与果断性D激进与保守性31、精神分析学说认为，（d）属于心理发展的根本动力。A力比多B营养本能C性本能和攻击本能D力比多和营养本能32、生物反馈疗法的禁忌症是（d）A心因性精神障碍B儿童多动症C原发性高血压D有自杀、自伤观念的求助者33、导致认知曲解的原因不包括（c）A用自己的想象和预期推测事情的发展和未来B按照各自的习惯方式去认识自己和世界C根据对别人对

8、事情的判断和解释处理事情D环境信息多样化造成信息加工系统紊乱34、据美国心理学家的研究结果，危害人类心理健康的“杀手”不包括（b）A抑郁B恐怖C酗酒D社交焦虑35、求助者对自己过去的言行过分关心、内疚和悔恨，表明他在BPRS评定中有（