学习教育常态化制度化动员会上的讲话

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1、学习教育常态化制度化动员会上的讲话刚才，xx同志宣读了局党组《关于“两学一做”学习教育常态化制度化工作的实施意见》，xx同志宣读了《关于成立县行政审批局“两学一做”学习教育常态化制度化工作领导小组的通知》，得财同志领学了《关于“两学一做”学习教育应掌握的新名词》，请同志们会后认真学习、严格贯彻落实。为确保我单位“两学一做”常态化制度化工作深入推进，取得实效。我再讲两方面问题。一、为什么推进“两学一做”学习教育常态化制度化去年以来开展“两学一做”学习教育的实践证明，“两学一做”学习教育是新形势下加强党的思想政治建设的有效做法。中央要求今年继续进行而且要常态化制度化。具有以下三个方面意义。(一)推

2、进“两学一做”学习教育常态化制度化是全面从严治党的战略性、基础性工程中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》(以下简称《意见》)明确指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是全面从严治党的战略性、基础性工程。这一个新的提法，有两层含义：第一，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对全面从严治党起着战略性、基础性作用。这样的地位作用要求必须作为战略性、基础性建设来持续推进、久久为功。第二，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是全面从严治党的一项工程。既然是工程，就有其内在的规律，必须以科学的态度、科学的方法、科学的制度机制来推进。习总书记提出，“全面从严治党，核心是加强党的领

3、导，基础在全面，关键在严，要害在治”。加强党的领导，就要牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，使党的执政方略更加完善、执政体制更加健全、执政方式更加科学、执政基础更加巩固。这一切，都离不开创新理论指导，离不开党章党规遵循。党要管党，必须从党内政治生活管起;从严治党，必须从党内政治生活严起。规范党内政治生活，从严党内政治生活必须从加强“三会一课”这一党的组织生活的基本制度抓起。所以，无论是加强党的领导，还是严肃党内政治生活，都要通过常态化制度化地开展“两学一做”学习教育，不断夯实广大党员尊崇党章、遵守党规的思想基础，不断强化习近平总书记系列重要讲话这一推进伟大斗争、伟大工程、

4、伟大事业的强大思想武器，为我们的工作和建设提供科学行动指南。(二)推进“两学一做”学习教育常态化制度化是不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大思想组织保证推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不仅着眼于从严治党，而且着眼于治国理政。早在1945年毛泽东在党的七大所做的报告中就明确指出马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相结合产生的党的指导思想，是中国人民百战百胜的武器。近代中国，国民党迅速溃败教训的也从反面说明了加强党内思想教育的极端重要性。抗日战争时期国民党作为全国第一大党、唯一的执政党，领导着全国最大的一支军队，被中国共产党仅用3年时间就以摧枯拉朽之势打败了。溃败原因是多方面的，作为执政

5、党，无疑自身在思想上政治上组织上的涣散是一个重要原因。新形势下，党所面临的世情国情党情都有了新的变化和特点，面临的挑战和考验更加严峻。从国际上看，当今世界正处在一个加快演变的历史性进程之中，面临前所未有的大变局，集中表现为“国际力量对比、全球治理体系结构、亚太地缘战略格局、综合国力竞争”四个历史性变化。这种背景下，不同制度模式、发展道路的国家之间在进行着深层较量和博弈，越不过这个坎，国家将深陷“修昔底德陷阱”，在中华民族复兴之路上将面临着遏制与反遏制的长期艰巨斗争。从国内看，当代中国正处于全面建成小康社会的决胜阶段，中华民族正处于走向伟大复兴的关键时期，一方面，我国发展所处的重要战略机遇期没有

6、改变，另一方面，战略机遇期的内涵条件发生深刻变化，世界经济危机对中国发展的影响，传统比较优势的削弱，发展中积累起来的产业、教育、医疗、环境等矛盾压力，既得利益集团对改革进程的阻扰等诸多矛盾叠加、风险隐患增多。这些严峻挑战使得党把握战略机遇期的难度增大，出台政策的顾虑增多。越不过这个坎，国家将深陷“中等收入陷阱”，经济增长陷入停滞期，在相当长时间内无法成功跻身高收入国家行列。从党内看，人民群众对美好生活的愿景不断提升，对党的执政能力的要求不断提升，如果国家的发展不能惠及全体人民，如果党的执政能力跟不上发展的需要，就会给党群干群关系带来严重伤害。越不过这个坎，国家将深陷“塔西佗陷阱”，党和国家将因

7、丧失公信力而失去执政的根基。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，站在新的历史起点上，提出一系列治国理政新理念新思想新战略，为不断开创中国特色社会主义事业新局面提供了强大思想武器和科学行动指南。在这一伟大思想指导下，我们党强力正风反腐，全面深化改革，大力推进国家治理体系和治理能力现代化，取得了历史性的成就。实践证明，只有推进“两学一做”学习教育常态化制度化，切实掌握强大思想武器和科学行动指南