湖北省七市(州)教科研协作体届高三联合统考试

《湖北省七市(州)教科研协作体届高三联合统考试》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、湖北省七市（州）教科研协作体2013届高三联合统考试语文参考答案及评分标准命题：襄阳市教研室荆州市教科院恩施州教科院审题：李伟杰周国瑞龙锋徐国政王世发徐延春许典国选择题　37分（1-11每小题3分,16题4分）题号123456789101116A卷BCCDBCADDBCAD1．B（读chéng　A项jiàojiàoxiàoxiàoxiào　C项sìshìsìshìshī　D项nuòruòluòluǒluò）2．C（A蓬—篷B侯—候D钟—终）3．C（抓整体语境,注意前后连贯,结合排除法.A项,“喧笑”,

2、动词,“大声说笑”地意思,强调说话人多笑声大,不能照应后面“浮华地附和”,不合语境.B项,“良莠不齐”是指好人坏人都有,混杂在一起,只能用于形容人.D项,“鱼目混珠”,指“比喻用假地冒充真地”,不能用于说“整体”怎么样.）4．D（A句式杂糅,应为“有……危险”或“会遭到破坏”B“西陵峡和鄂西地区”是包涵和被包涵关系,不能并列；西陵峡是自然风光,不能被“充满土家族文化风情”修饰C语序有误,应先“中国当代文学”,后“中国文学”）5．B（刘姥姥自己说地）6．C(A原文为“直径不到头发丝地1/20”；B原文为

3、“医院心血管系统地急诊及死亡要增加6%到7%”,不是分别增加.D原文为“不能通过打喷嚏、咳嗽、吐痰等方式排出”.)7．A(“引发各种各样地癌症,给人类地生殖系统造成严重危害”夸大了灰霾天气地危害.)8．D(A“下雪会杀死吸附在其表面地病菌”无中生有.B病毒、细菌地感染也是重要原因.C“人体距离PM2.5超出150米,就不会受其危害了”曲解原文.)9．D　（按：考察）10．B（①是世人对王充地置疑④也是世人对文章地评价标准⑥是王充对当时一般文章中现在地问题地陈述.）11．C（王充认为“有用于世”地文章,

4、多比少好,并不是认为只要多就是好.）12．（1）貌美地人面孔并不一样,看起来都很漂亮；动人地歌声音不相同,听起来都很悦耳.　　　　（得分点：“面”、“佳”、“快”）（2）只要能被社会采用,即使写一百篇也没有害处；如果不被社会采用,6/6即使只写一篇也没有补益.　　　　（得分点：“害”、“补”及被动句式）（3）现在不说我地文章有什么不对,而说我地文章太多；不说世人不喜欢好文章,却说他们不能接受我地文章,这正是我写地书不能简略地原因.　　（得分点：“善”、“所以”及判断句式）13．譬之宫墙/赐之墙也及肩/

5、窥见室家之好/夫子之墙数仞/不得其门而入/不见宗庙之美/百官之富.【评分参考】每处0.5分,断句超过6处,每多一处扣0.5分,扣完本小题分为止.14．（1）①对时光流逝地叹惜②对个人历经坎坷地感慨③对湖边春色地怀恋④再次来此地欣喜.（评分说明：以上四点,答出任意一点给2分,答出两点给4分.）（2）①运用拟人写春风杨柳：东风似乎有意,轻轻吹拂,送我渡过湖波；杨柳似乎含情,微微摆动,丝丝擦着我面.词人不说船乘风势,人触柳丝,而说风助船行,柳拂人面,正是注情于物地拟人写法,从而创造出一个物我合一、通体和谐地

6、艺术境界.②运用比喻写湖水：寒光亭下一碧万顷,犹如辽阔无际地蓝天；在这明丽如画地水天之间,一群沙鸥展翅飞起,自由翱翔.一静一动,动静结合；有点有面,点面交映,使得整个画面充满了蓬勃地生气.（评分说明：每点答对手法1分,举例赏析1分.第二点只答拟人或者动静结合,均可.）15．（1）不宜妄自菲薄（2）叶上初阳干宿雨（3）野芳发而幽香（4）青青子衿（5）即冈峦之体势（6）皓腕凝霜雪（7）白帝城高急暮砧（8）时矫首而遐观（5分,每句1分,错1字,该句不得分.若多选则按顺序评分）16.AD（考查对文章内容地概括

7、、分析与理解能力.解答此题首先要有整体意识,然后逐项根据涉及区间思考其与上下文和文章主旨地关系甄别比较.A项,“后悔之情”属无中生有,第二段地主要内容是“时间教育我养成良好习惯,时间是公平地、严厉地”.D项“深厚地平民情结”是典型地牵强附会.）17.①运用拟人手法,问候之中传递出一种珍重感,体现了作者对时间地理解、友好.（2分）②带有呼唤之意,点明题旨.（2分）③语言口语化,亲切自然,增强感染力.（2分）（①、③任选一点作答,这是从标题艺术风格入手；②点必答,表明文题与主旨地关系）【解析】鉴赏标题地作

8、用.一般从两个方面来思考：一是标题本身语言特点和风格；二是联系上下文和全文中心,从内容和结构上组织答案.6/618.①列举古董地例子,意在说明有价值地事物,经过时间地考验,其价值才会彰显出来,形象地阐释了时间是有价地、是珍贵地.（1分）②列举报纸地例子地事物,意在说明随着时间地流逝,我们往往将有价值地东西遗忘,甚至抛弃；而对于已经过去了地事物,则要充满信心迎接未来,提醒人们时间会贬值,需要珍视.（1分）③这两个例子是生活中熟悉地现象,能激发读者地生活体验