淮北中高下次考生物试卷

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1、淮北一中2012-1013学年第二学期高二第一次月考生物命题：郭磊审题：许海平第一部分：选择题（每题2分，共60分，下列每小题所给选项只有一项符合题意）1.下列有关对物质染色鉴别的试剂、结果全对的一组是（）A果糖斐林砖红色DNA健那绿绿色淀粉碘蓝色BRNA吡罗红红色脂肪苏丹Ⅲ橘黄色酒精高锰酸钾灰绿C脂肪龙胆紫紫色DNA甲基绿绿色CO2溴麝香草酚蓝黄色D线粒体健那绿蓝绿酒精重铬酸钾灰绿RNA聚合酶双缩脲试剂紫色2.下面是某同学在实验中遇到的一些问题，其中正确的操作或想法是（）A.纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中，蓝绿色的色素带最宽，可判断为叶绿

2、a在层析液中溶解度最高B.探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物C.将某细胞内的1对同源染色体上的DNA用3H标记后，让其在不含放射性的环境中连续进行2次有丝分裂，产生的子细胞中具有放射性的细胞有2个D.在T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,含35S的实验组若不搅拌、离心,则上淸液放射性低，沉淀物放射性髙；含32P的实验组若保温时间过长，搅拌、离心后，则上淸液放射性髙，沉淀物放射性低3.下列关于动物机体酶、递质和激素的叙述，正确的是()A．酶、递质和激素发挥作用后均失去活性B．都是具有调节作用的物质C．三者都要运输到相关细胞处才能发挥作用

3、D．有的神经细胞可以产生酶、递质和激素4．人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下列相关的叙述中，正确的有(　　)①血液、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境　②神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是神经元　③激素是通过体液的传输，作用于靶细胞或靶器官的信息分子，激素可以持续起作用　④抗毒素、抗生素和干扰素等人体免疫系统分泌的物质在免疫调节中具有重要作用A.2个B.3个C.1个D.0个5．在下列①-④中，A、B之间的关系可以用所给模型表示的是（）①A-胰高血糖素，B

4、-胰岛素②A-甲状腺激素，B-促甲状腺激素③A-细胞外液渗透压，B-抗利尿激素分泌量④A-皮肤血流量，B-体温A．只有①③④B．只有②④C．只有②③④D．只有①③6.下图1表示胰岛素浓度与血糖的补充速率和消耗速率之间的关系，图2表示描述某种生命活动的模型。下列相关分析错误的是（）A.曲线甲表示血糖的补充速率，曲线乙表示血糖的消耗速率9/9B.胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞导致曲线甲上升C.若E为调节中枢,a为血糖浓度下降,则b、c可分别代表胰髙血糖素和肾上腺素分泌增加D.若E为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素分泌增加和产生渴觉

5、7．下面图甲表示一个处于安静状态的人在不同气温中，皮肤血管血液的相对流量；图乙表示将长势相同、数量相等的A、B两种植物幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内CO2的含量的结果。下列有关叙述中错误的是（）A．在图甲AB段，机体甲状腺激素分泌增加，热量散失多于CD段B．在图甲CD段，皮肤血管舒张，血流量增大C．图乙所示两种植物始终保持CO2的吸收量等于O2的释放量D．若保持相关条件不变，图乙所示的两种植物中都能实现正常生长8.如图为人体的生命活动调节示意图，以下叙述不正确的是(　　)A．血糖的平

6、衡可以通过A→C→D→F和H→D→F途径进行调节B．G过程可表示甲状腺激素对神经系统的发育和功能的影响C．处于炎热环境中可通过A→B途径使散热大于产热D．E过程具有使血液中的激素维持在正常的相对稳定水平的作用9.下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是(　　)①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原　②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原　③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体　④传出神经、传入神经、神经递质、受体A．①③B．②③C．①④D．②④10.下图表示人体血糖平衡调节的部分过程，下列有关叙述中正

7、确的是(　　)→→→→A．激素Z的分泌受神经和体液的双重调节B．靶细胞识别激素Z的物质是细胞膜上的脂蛋白C．血糖平衡调节的神经中枢位于大脑皮层D．激素Z主要促进靶细胞加速合成肝糖原11.某研究人员成功找到了一种适宜口服治疗糖尿病的小分子(Boc5)。现用一些各项条件都适宜的糖尿病小鼠(空腹)进行一项验证性实验，实验分成甲、乙、丙、丁4组，实验前测定4组小鼠的血糖含量数据分别为a1、b1、c1、d1(四组数据大致相同)，将4组小鼠分别分开饲喂(饲喂定时定量进行)的情况如下表。组别甲组乙组丙组丁组实验处理在饲料中添加普通胰岛素饲喂在饲料中添加Boc5

8、饲喂注射普通胰岛素药物注射Boc59/9一段时间后测定的血糖含量数据a2b2c2d2下列有关叙述中不正确的是(　　)A．a1＜a2B．d