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1、AnalysisofQuantitativeDataSocialResearchMethods2113&6501Spring,2007March26~April2,20071QuantitativeAnalysis:convertdatatoanumericalformandstatisticalanalysesquantification(量化):theprocessofconvertingdatatoanumericalformat(將資料轉換成數字形式)2PartI.DealingWithDa
2、ta(過錄)編碼簿製作、原始資料編碼(acodebook&codingdata)資料輸入(enteringdata)清理資料(cleaningdata)3CodingData(資料編碼)DataCoding:systematicallyreorganizingrawdataintoaformatthatismachinereadable(將原始資料有系統地轉化成電腦程式可閱讀的形式)Needacodingprocedure&acodebookCodingprocedure(編碼程序):asetofr
3、ulesstatingthatcertainnumbersareassignedtovariableattributes(一些設定的規則,以確定變數屬性的編號為何)4CodingData(資料編碼)Acodebook(編碼簿):adocumentdescribingthecodingprocedureandthelocationofdataforvariablesinaformatthatcomputerscanuse(一份描述編碼程序及變數位置的文件)Shouldbewell-organized,
4、detailed(有條理、詳細)Makemultiplecopies!(多影印幾份,妥善保存)Precoding(事前編碼)doneCodeeachquestionnaire(每份問卷都需編碼)5Acodebookexample6CodebookExample7請問影響您繼續升學的主要原因:(可複選)1_a1□目前所就讀的科系有很大的發展前途1_a2□為了滿足父母的期待1_a3□家庭經濟足以支持您繼續升學1_a4□個人成績優異1_a5□對從事學術研究有興趣1=yes,0=no1_a6□目前就業率不高
5、8=skip,9=missing1_a7□目前就業市場不需所就讀科系之人才1_a8□為了延後兵役1_a9□繼續升學可獲得較佳的升遷機會1_a10□繼續升學可獲得較高的薪水1_a11□個人認為取得碩士文憑以上是重要的1_a12□社會普遍升學風氣興盛1_a13□因為同學都升學1_a14□老師的建議勾選完後請將您認為最重要的三個原因圈選出來1mi_1,1mi_2,1mi_388=skip,99=missing8編碼注意事項:製作編碼簿(acodebook)記得加上兩個變數:編碼者號碼及受訪者IDEx:變數
6、名稱—coder&ID製作SPSS資料檔輸入變數名、變數註解、數值及註解、遺漏值等請用紅筆編碼,綠筆用來訂正編碼者請在問卷左上方或右上方簽名資料輸入者也請在問卷封面上簽名9Enteringdata(資料輸入)Datarecords:eachrow(列)representsarespondent(case)eachcolumn(行):aspecificvariableFourwaystoenterdata:CodesheetDirect-entrymethodOpticalscanBarcodeRec
7、ommend:doubleentry(重複輸入)10CleaningData(清理資料)Whycleanyourdata?Needaccuracy(準確度)!Doubledataentrytoensuredataaccuracy.Proceduresto“clean”data(清理資料的步驟):Usefrequencytablestodocodecleaning(利用次數分配表檢查變數屬性數值、遺漏值等)Contingencycleaning(consistencychecking)(一致性檢查)E
8、X:cross-classifyingtwovariablesCheckcontingencyquestions(檢查條件式問項答案)Willdiscussedinmoredetailslater11PartII.DataAnalysis12Review:QuantitativeDataAnalysesUnivariateanalyses(單變量分析):asinglevariableDistributions,centraltendency,variationBiva
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