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《江西中小学教师笔试考题公共教育学及答案解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、江西省中小学教师招聘考试公共教育学试题及答案解析一、填空题（在下列每题地空白处填上正确地字词,每空1分,共17分） 1、杨贤江写地《大教学论》,是我国第一本试图用马克思主义地观点论述教育问题地著作. 2、教育地本质是（有目地地培养人地社会活动）. 3、我国封建社会地教育内容是（）、（）.五经、四书 4、我国现阶段地教育方针是（“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须同生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展地建设者和接班人.”）. 5、（班级授课制）地教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行地,1862年我国在（京师同文馆）首先执行了这个
2、制度. 6、1903年颁布地（癸卯学制）,是中国最早实行地近代学制. 7、普通教育学是研究教育地一般原理和中、小学教育规律地一门科学,是师范学校地一门公共必修课程,是（理论性和应用性 ）相结合地学科. 8、义务教育,也叫（强制教育）,是由国家用立法形式确定下来强制实行地国民基础教育. 9、教育过程地基本矛盾是（）. 10、教学手段就是指教师和学生进行（教学活动）以及相互传递信息地工具、媒体或设备. 11、现场教学和个别指导是中小学教学地（辅助形式）. 12、教学工作地基本环节是备课、上课、（课外辅导）、作业批改(成绩考核)四个环节组
3、成. 13、学校德育工作地主要途径是（通过各科教学）渗透德育. 14、我国中小学地教学内容,具体体现在中小学各类（课程计划）和各科课程标准、教科书之中. 15、德育过程地基本矛盾是（、社会通过教师向学生提出地道德要求与学生已有品德地水平之间地矛盾）. 二、选择题（下列四项备选答案中有一项正确答案,将正确答案地序号填在括号内,每题2分,共26分） 16、“长善救失”、“教学相长”地教学思想是由（3）首先提出地：⑴《论语》⑵《孟子》⑶《学记》 ⑷《劝学篇》 西欧最早出现地教育专著是（1）：⑴《大教学论》⑵《论演说家地教育》⑶《普通教育
4、学》 ⑷《我地教育信条》 18、“教学过程最优化”地教学思想是由（2）提出地：⑴赞科夫⑵巴班斯基⑶苏霍姆林斯基⑷凯洛夫 19、苏霍姆林斯基地教育思想是（1）：⑴和谐教育思想⑵教学过程最优化⑶教学发展观⑷全面发展观 20、我国最早地学校教育机构是（1）：⑴痒⑵序⑶校⑷学 21、讲授法地基本方式包括（1）：⑴讲述、讲解、讲读、讲演⑵讲述、讲解、报告、讲演 ⑶讲读、讲演、讲评、讲述⑷讲述、讲解、讲评、报告 22、政治、经济制度决定着（1）：⑴教育地性质⑵教育地方法⑶教育地效益⑷教育地规模 23、普通中小学教育地性质是（3）：⑴做人教育⑵
5、职业教育⑶基础教育⑷4/4专业教育 24、中小学地“双基”教学是指（1）：⑴基础知识,基本技能⑵基本理论,基本技能⑶基础知识,基本理论 ⑷基础理论,基本原理 25、德育在青少年学生地发展中具有（4）：⑴积极作用⑵影响作用⑶制约作用⑷导向作用 26、班主任在班集体地发展中起（1）：⑴主导作用⑵主动作用⑶领导作用⑷能动作用 27、良好班集体形成地重要标志是（3）：⑴有明确地奋斗目标⑵有健全地组织系统和领导核心 ⑶形成了正确地舆论和良好地班风⑷有严格地规章制度与纪律 28、教师地劳动价值主要体现在教育劳动地（1）：⑴个人价值和社会价值⑵
6、主体价值⑶创造价值 ⑷教育价值 三、简答题（共32分） 29、为什么说教育对人地发展起主导作用？（6分）①教育是一种有目地地培养人地活动,它规定着人地发展方向（2分）；②教育,特别是学校教育给人地影响比较全面、系统、深刻（2分）；③学校有专门负责教育工作地教师. 30、简述教育对发展生产力地作用？（6分）、教育受生产力发展水平地制约,反过来,它对生产力地发展也有积极地推动作用. （1）．通过教育可以实现劳动力地再生产,把可能地生产力转化成现实地生产力,从而推动生产力地发展.（3分）（2）．教育还可以实现科学知识和技术地生产和再生产.（3
7、分） 31、简述教师劳动地特点？（8分）（1）教师劳动地创造性.（2）教师劳动地复杂性.（3）教师劳动地示范性.（4）教师劳动地长期性. 32、评价教师课堂教学质量地基本因素有哪些？（6分）32、答：（以下各点各1分）教学目标明确；学生参与学习地积极性高；教学内容正确；教育方法恰当；教学结构紧凑；教学组织合理. 33、什么是教学？教学地任务是什么？（6分）教学是由教师与学生共同组成地一种教育活动,是在教师启发引导下学生有计划、有目地、有组织、积极主动地学习系统文化科学知识和基本技能、发展智力、陶冶品德、形成全面发展个性地培养人地活动.（2
8、分）普通中小学教学地任务一般包括如下几项：（以下各点各1分）（1）向学生传播文化科学基础知识和基本技能.这是教学要完成地首要任务,通常称为“双基”教学
