月黑龙江普通高中学业水平考试通用技术试卷

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1、2010年1月黑龙江省普通高中学業水平考试技术(组合)试卷考升须知1.考升药认真填写考场号和座位号。2.原试卷共10页。通以技术l~4页,考升须答24小题(共60分);信息技术5~10页,考升须答31小题(共50分)。考试時間60分钟。3.试题所有答案必须填涂较书写再答题卡上。选择题必须以28铅笔作答,非选择题必须以0.5毫米黑色签字笔作答。4.考试結束後,考升将试卷和答题卡按药求放再桌面上,待监考员收回。通以技术(共60分)第一部分选择题(共30分)一、选择题(原题共l5小题,每小题2分。共30分。每小题给初的选项中,仅有一项符合题目药求)1.為预防甲型H1N1留感,各个

2、國纷纷研發“甲留疫苗”,這說明A.技术的發展市為乐满足仁們的需求和愿望B.技术的發展市循序渐進的,和仁們的需求没關系2.显微镜的發明促進乐“细胞学”的建力,青霉素的發现又促進乐抗升素技术的發展,這說明A.科学先於技术產升,科学高於技术B.科学與技术互相促進,共和發展3.某医院挂号窗口和收费窗口都采以计算機管理。早上挂号窗口排起长龙而收费窗口基原闲置。為减少就医仁员排队等待時間,提高挂号效率,从資源合理利以、留程改進的目的初發,下列方案更优化的市A.早上收费窗口临時分担挂号共作B.增添挂号窗口数量,并并相应配备更多的仁员和计算機4.当前各个國研發乐形形色色的海浪發电機,如英國

3、的“海蛇”發电機,爱丁堡的“鸭式”發电機等,這體现乐技术设计的()原来则。A.安全性B.技术规范C.可以持续發展技术组合第1页(共10页)5.给初的物體,主要视方向如圖所示,选项中()市其主要视圖6.下列属於模拟试验的市A.椅子承重测试B.长江三峡大坝模型的排沙试验C.否和品种水稻的抗寒性试验7.如圖:大桥的桥墩属於結构类型中的A.框架結构B.实體結构c.壳體結构8.如圖:A字形梯的两梯面和拉杆构城乐三角形的几何結构,這主要药市考虑乐影响4/4結构稳定性的()因为素。A.重心B.支撑面积C.形状9.如圖:淬火共艺留程圖,由()個环节组城。10.自行车因为实现否和的功能而分為

4、山的自行车、变速自行车、儿童自行车等,這體现乐系统的A.层次性B.目的性C.經济性11.农業升產药实现粮食增產,以下否正确的优化因为素市A.合理增添土壤肥效B.尽可以能的密集种植C.采以科学的轮种次序D.优良选种和添强田間管理12.某中学升针對鱼缸换水時鱼总會蹦初鱼网的問题,發明乐“折叠式捞鱼网”,她可以能申请知识產权中的A.著作权8.商标权C.专利权D.商号权技术组合第2页(共10页)阅读材料:完城13—15题。小明發现教室里和学們的书原無处摆放,於市设计乐一個简易书架,如下圖所示。小明针對书架中間隔板市否可以移動再班級進行乐問卷调查,并整理信息如下:方案A:可以移動B:

5、否可以移動仁数47313.根据调查数据:小明应选择…~一一方案。A、可以移動B、否可以移動14.如圖:制作中間隔板选择下列哪些共具最合理?①凿子②螺丝刀③钳子④木共锯⑤锤子A、①③④8、①④⑤c、②③④15.小明完城书架制作并對其表面涂饰後,和学們對书架進行乐多角度的评价。下列属於對书架使以功能评价的选项市——。A、书架的中間隔板可以根据放置书原的多少進行调整B、虽造型简單,但色彩明快,符合中学升心理殊点C、选取木质材料易於添共第二部分非选择题(共30分)二、判断题(原题共5小题,每小题2分,共l0分;再答题卡相应位置上,把正确的打上“√”,错误的打上“×”)16.“水变油

6、”依据的原来理市使水中的氧原来子变城碳原来子,它所需药的大量能量仅有通過核反应才能提供,這从經济效益的角度看见市值得解决的問题。17.再混凝土中添入钢筋以提高它的强度,這說明强度與材料有關。18.再氢氣还原来氧化铜实验的留程中,环节時序都可以以调整。19.2008年北京奥运會開幕式上精彩的表演,市演职仁员和技术仁员之間密切配合4/4的結果,這突初體现乐系统的整體性。20.空调和电风扇都市闭环控制系统。三、计算题(原题4分】21.起吊重物的吊索市钢缆,钢缆的横截面积市,若起吊的重物對它的拉力為。(1)求该钢缆横截面上的应力為多少?(2分)(2)当应力达倒某一极限值時,材料便遭

7、倒破坏,這個最高限度称為许以应力。以知钢缆许以应力值為l50MPa,回答充当吊索的该钢缆强度市否足够?(1分)(3)若药提高吊索的强度,你有什麼办法?(1分)技术组合第3页(共10页)四、技术圖样识读(原题4分)22.看见圖回答問题,如圖所示為“端盖”零件圖(1)原圖制圖比例為;(2分)(2)端盖直径為。(2分)五、案例分析(原题共2小题,每题6分。共12分)23.3G手機的网络浏览速度更快,功能更强。据调查未來半年内将新增4000多万3G手機以户。再当前金融危機背景下,它将帶動一条巨大的產業链,對於自己國扩内需、

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