编千里之行始于足

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1、研究性学习的过程一般包括三个阶段：准备阶段、实施阶段、总结阶段。一从情境中发现问题、提出问题二从课题出发设计研究方案三遵照研究方案，开展调查研究四解决所发现、所提出的问题五发挥个性特长，展示研究结果研究性学习的五大能力点千里之行始于足下——研究性学习的一般过程研究性学习的操作过程准备阶段：（明确研究性学习的目的意义、学习研究性学习的操作方法、确定研究课题、组建课题组合课题指导组、撰写审查修改课题计划、班级年级召开开题会）实施阶段：（中学研究性学习的常用方法、实施研究{准备研究资料、实地调查研究、收集整理资料}）总结阶段：（完善研究资料、处理实验数

2、据、绘制图表、展示研究成果）选定研究课题1研究性学习分为课题研究和项目设计两大类。课题研究是以认识和解决某一问题为主要目的，有调查、实验和文献研究等方式。项目设计是以解决一个比较复杂的操作问题为主要目的，包括社会性活动设计，如一次环境保护活动的策划；以及科技项目设计，如某一设备、设施的制作、建设的设计等。实施阶段课题名称表述的基本要求第一、表述要准确、规范、简洁、醒目第二、要有可行性，范围不宜太大，内容不宜太抽象第三、常用陈述式句型，不能是疑问、反问句。“怎样与学生进行心理沟通”应为“与学生进行心理沟通方式的探究”。一从情境中发现问题、提出问题准

3、备阶段—善于发现问题、思考确定研究课题二1、准确，就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么，主要研究方法是什么交待清楚；2、规范，就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用；3、简洁，就是名称不能太长，能不要的字尽量不要，一般不要超过20个字，实在太长，也可以用副标题；4、醒目，就是课题研究的切口适宜、新颖，使人一看就对课题留下深刻的印象。准备阶段—善于发现问题、思考确定演技课题例如：××城市污染情况调查××中学学生与学校校服的关系研究废旧电池的回收悬河“悬”——研究黄河的治沙问题摘掉城市的毒

4、瘤——城市垃圾处理问题研究准备阶段—善于发现问题、思考确定研究课题例如：“河口区水利资源的破坏与保护”、“高中生外语学习情况调查”、“城市流动人口的调查与思考”等选题太大，超出了学生研究能力范围，并远离了学生的生活经验。比如，“高中生外语学习情况调查”这一课题就可以改为“××中学高一年级学生外语学习情况调查”。比如，“关于石宝中学学生心理健康水平的调查”，心理健康水平是很难界定和把握的，太过于抽象。准备阶段—善于发现问题、思考确定研究课题准备阶段—善于发现问题、思考确定研究课题【案例】某城市郊区有一水库，承担着城里居民的生活用水，但是近期市民普遍

5、反映水质不好。现实是：为发展经济，库区有些村庄依山傍水建起了许多特色饭店，吸引城里的游客前来用餐；盛夏时节，总会有很多游客在水库里游泳。为此，请你根据市民的反映组织一个研究性学习小组去研究。你计划选定的研究课题是关于XX水库水质污染状况的调查关于XX水库符合饮用水的标准实验准备阶段—善于发现问题、思考确定研究课题【案例】齐鲁文化是中国传统文化的主流，探究齐鲁文化有利于弘扬中华民族精神。请你从“走进齐鲁文化”的角度，选择一位齐鲁文化名人进行相关研究。请拟定你的研究课题：走进XX的（）世界关于XX的的研究准备阶段—善于发现问题、思考确定研究课题【案例

6、】下图为原产于南美洲的“食人鱼”。有专家认为，食人鱼一旦流入我国自然水域，可能给生态平衡带来严重危害。去年，我国发现部分商家为牟利而非法引进、销售食人鱼，引起社会各界高度关注，有关主管部门在全国范围内采取了有力措施以清剿。食人鱼事件可以折射出政治、经济等多方面的问题。假定你以这一事件为题材，选取一个角度进行课题研究，请完整写出你的选题：“从食人鱼事件看”，并简单写出选题的理由。答：选题：从食人鱼事件看理由：考查确立研究课题的目的和意义，即选题依据对这类题目，一般可以先从现实意义、历史意义、课题的理论或学术价值等方面作答。有时，也可以结合兴趣爱好来

7、做答。切记，答案虽然具有开放性，但也必须紧密结合研究课题，不喊漫无边际的空口号。准备阶段—善于发现问题、思考确定研究课题准备阶段—善于发现问题、思考确定研究课题【案例】某年级的研究性学习小组，确立了“××年级学生身体健康情况调查”的课题。假如你是其中一员，请你写出课题的依据。〔答案示例：了解身体健康方面存在的问题，探究影响身体健康的原因，提出健康的生活的建议，等等。〕课题类型调查研究类课题科学实验类课题项目设计类课题明确课题寻找伙伴确定导师二、撰写、审核、修改课题计划（一）课题名称；（二）确立本研究课题的目的和意义（三）课题研究的范围，主要指课题

8、研究内容、研究对象以及所需采用的资料、设备等方面的范围；（四）开展此项课题研究的时间、要求、及预期效果（五）课题研究的整体思路和策略考查