劳资教育培训

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1、2011年3月人力资源管理程序(培训)主要内容:一.确定培训需求二.编制培训计划三.实施培训计划四.效果评价及培训计划修改一、确定培训需求1、各作业区（车间）、室按管理权限根据人力资源能力要求对已配置的人员进行评价，以确定人力资源的充分性和适宜性，识别出已配置人员的培训需求。2、对在管理体系中从事活动的人员均要安排管理体系培训（包括方针、目标、意识、相关法律、法规与其他要求）和岗位培训（规程、作业标准、规章制度及安全等内容），培训学时应给予规定。生产操作岗位员工岗位技能培训为40学时,安全知识与规章制度为20学时

2、。3、对于新产品/过程以及产品和过程更改均要实施有关的培训。4、对于新员工（包括转岗、相关方及代理人员）均要安排相应培训。5、对于验证岗位、重要环境岗位、特种作业、特殊过程人员培训，各单位需经生产技术室确认并填写《（）人员配备表》报综合管理室备案，并根据公司及以上相关部门要求组织相应的培训、办证。6、各作业区（车间）、室根据本单位实际情况及人员考核评价结果确定下一年度培训需求，并在每年12月管理技术岗位报党委工作室生产服务岗位报综合管理室。二、编制培训计划1、党委工作室、综合管理室根据培训需求平衡培训资源，编制总

3、厂年度员工培训实施计划以文件形式下发，并报公司人力资源部。2、培训计划应明确培训项目、内容、对象、人数、时间、学时、地点、形式、考评方式及承办单位。三、实施培训计划1、根据人力资源部下发的公司年度培训计划，各责任单位/人员组织实施。在每月下旬填写次月的《培训计划开班审批表》，由总厂审核后报人力资源部审批备案。2、对于未列入公司年度员工培训计划的培训项目、需要更改的培训项目由各相关单位向公司人力资源部提出培训计划追加、更改申请，填写《培训计划追加/更改开班审批表》，经批准后予以实施，培训过程应予以记录，填写《（）学

4、员登记表》、培训结束进行考试并填写《考试成绩汇总表》。3、各单位每季度应总结培训计划完成情况及评价培训效果，形成《培训信息反馈表》，在下一季度第1个月前3个工作日内报综合管理室。4、各单位应建立员工个人培训档案，保存各种培训记录。5、党委工作室、综合管理室对各单位培训计划的完成情况及培训效果进行检查监督，每月检查一次，检查结果纳入绩效考核。6、对培训的不符合项，各责任单位要在10个工作日内进行有效整改，以持续保持员工胜任本岗位的能力。四、效果评价及培训计划修改1、各单位通过考试考评对所属员工进行绩效考核与评价，确

5、认员工是否具备上岗资格或达到岗位标准要求，以检验培训效果。2、通过效果评价、信息反馈检验培训计划的可实施性，查找其缺点与不足进行及时修改与完善，从而保证培训计划具有针对性。3、各单位根据全员参与培训需求，制定科学、准确、有针对性、实效性的培训计划，提高培训质量，使培训满足生产和工作的需要，使员工的综合素质不断提高。谢谢