东海实验雷湘5

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1、安全教育主题班会东海实验雷湘第一篇章预防溺水事故全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的前两位中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。数据水塘摸鱼溺水身亡2007年6月15日下午三时左右，宝鸡市某村4名中学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在浅水区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区，在水中挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。结果，3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1名学生赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将3人救上岸，其中2人生还，另1人却永远停止了呼

2、吸。案例分析点评血的教训再一次提醒我们，千万不能私自到河塘中嬉水。一旦发现有人溺水，应立即大声呼救，寻求大人的帮助，不要轻易下水救人。有关溺水事件的图片亲人悲痛欲绝，欲哭无泪有关溺水事件的图片打捞现场看了这些图片，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈自己的看法。为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范工作，增强我校学生的安全意识，避免溺水事故的发生，在此学校要求每位学生及家长一定要增强安全意识和对安全事故的防范意识。学生要自觉接受学校和家长的教育，自觉增强安全防范和自我保护意识，不

3、做有危险的事。家长一定要教育孩子不擅自下水游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，也不要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等，切实杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。学校要求溺水的急救一、定义：溺水又称淹溺，是指人体淹没于水中，呼吸道、肺部为水堵塞，严重者可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。二、溺水主要原因：窒息、喉头痉挛、声带关闭。三、溺水而吸入的液体：淡水、海水、粪水、污水。溺水的急救四、现场急救步骤：1、现场呼叫急救：协助救人和通知急救中心。2、保持呼吸道通畅：把呼吸道及胃中的水从口中倾倒出来。溺水者上岸（船）后，不论其清醒与否，均应清除其口

4、鼻中的泥沙、杂草，脱下假牙，把舌头拉出口外，松解衣领，以免影响呼吸。3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止，应立即对溺水者进行心肺复苏术。人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工呼吸法。溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸，吹气量要大，心跳停止者进行胸外心脏按压。溺水的急救五、抢救注意点：1、经短期抢救，呼吸、心跳不恢复者不可轻易放弃，至少应坚持3－4小时，转院途中也应继续进行抢救。2、溺水者在现场很快抢救成功，也要送往医院，以防肺部感染和其它并发症。3、抢救同时注意保暖，减少并发症发生。游泳时必须做到游泳的四不要1、没有家长带领，小孩子不能偷偷地结伴去游泳。2、不能去不知水

5、情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、为预防抽筋，要做好下水前的准备，先活动活动身体，用水淋湿身体各部分，不能马上下水！４、自己的水性要有自知之明，千万不要抱有侥幸心理，下水后不能嬉戏玩闹，在没有大人及安全措施的情况下不能逞能比赛。看到有人溺水时我们该怎么办？1、原地大声呼救。2、跑去找大人。3、拨打110（120）急救电话。4、没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！第二篇章预防交通安全事故道路交通标志知多少禁止骑自行车下坡禁止骑自行车上坡禁止向左转弯注意行人标志：用以促使车辆驾驶人减速慢行，注意行人。禁止行人通行标志：表示禁止行人通行禁止跨越禁止非机动车通行标志

6、：表示禁止各类非机动车通行危险标志当心车辆Part3:谈谈感想：他们这样做对吗？为什么？第三篇章预防校园事故小组讨论在我们的校园里，会存在哪些安全隐患呢？（1）课间活动应注意哪些安全？（2）集会、发生自然灾害应注意哪些安全？学习之余课间时候，同学们打球、追逐嬉戏、疯跑，不一而足。可谁也没想到，活动量增大背后竟是一幕幕因不注意安全而酿成的惨剧：追逐嬉戏竟摔断双手；踢足球时撞头,走路不小心拐伤了脚；勾头捡球撞伤了脸部…这些偶发事故，大多伤情都很严重，缝针一般不少于十针，住院不下几个月。如果伤得很严重，比如把尾椎骨撞断，那就是终身残废呀！我们的大好青春年华不就白白浪费了吗？这些

7、都足以告诉我们课间安全的重要性。仅仅是因为一时的不注重，就造成了如此大的痛苦，不仅如此，你带给自己的伤痛，家人的伤痛，又能靠什么来抚平！进出教室要有序、不要推挤有序进出，顺利又迅速推挤容易产生意外，出入也不顺畅在走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外不要在教室追逐玩耍活动空间狭小、安全隐患多不要趴窗户，从窗户上往下扔东西，高空抛物在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：１、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程 。  ２、活动的强度要适当，不要