2011常熟一中模拟币

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1、个人收集整理仅供参考学习常熟市第一中学第二学期初三化学调研试卷2011.51．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。2．试卷满分为100分。考试时间为100分钟。考试时不允许使用计算器。3．可能用到的相对原子质量：Ar(H)＝1Ar(C)＝12Ar(N)＝14Ar(O)＝16Ar(Cl)＝35.5Ar(Mg)＝24Ar(Fe)＝56Ar(Na)＝23Ar(Ca)＝40Ar(Zn)＝65第一部分选择题(共60分)一、选择题(本题包括30题，每题2分共60分。每题只有一个选项符合题意。)1．下列变化属于化学变化的是A．海水晒盐B．活性炭吸

2、附冰箱内的异味C．燃放烟花D．分离液态空气制氧气2．下列说法能体现物质物理性质的是A．镁粉用作照明弹B．铜丝用作导线C．氢气用作清洁燃料D．二氧化碳用作碳酸饮料3．下列做法存在安全隐患的是A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B．厨房内闻到较浓的燃气味，立即关闭阀门并开窗通风C．电器着火用水扑灭D．手持燃着的蜡烛进入深洞游览，发现烛光变弱或熄灭立即退出4．下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是：①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥稀硫酸A．①⑥B．②③⑤C．②③④D．③⑤5．人体中缺乏某些元素会影响身体健康，甚至引起疾病。例如导致骨骼疏松、

3、畸形所缺的元素是A．锌B．碘C．钙D．铁12.25g固体A.加热液体B.测定溶液pHC.称量固体D.稀释浓硫酸pH试纸点滴板6．以下实验基本操作正确的是7．掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义不符合的是A．2He—2个氦原子B．钠元素的化合价为＋1价C．3Fe3＋—3个铁离子D．NaCl—1个氯化钠分子8．下列产生CO2的反应中不属于化合、分解、置换、复分解反应类型之一的是A．木炭还原氧化铜B．碳酸钙加热分解C．葡萄糖在人体内缓慢氧化D．碳酸钠溶液和稀盐酸混合9．自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中是水进行净化处理，其中净

4、化程度最高的方法是A．吸附B．沉降C．过滤D．蒸馏10．实验室常用的下列仪器中，所用的材料属于复合材料的是11．根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法正确的是第7页共7页个人收集整理仅供参考学习A．用钢丝球刷洗除去铝锅内脏物B．在厨房里，用醋来鉴别食盐和纯碱C．铵态氮肥与熟石灰混合使用以提高肥效D．深埋废弃塑料制品，可减少“白色污染”12．“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求。下列说法中不正确的是A．摄入淀粉量不足，会患低血糖B．维生素属于人体必须的微量元素C．多吃水果、蔬菜可以补充维生素D．过量摄入微量元素不利于健康13．下列有关溶

5、液的说法中正确的是A．盐水的沸点比水低B．无色澄清液体一定是溶液C．只有固体能做溶质D．溶液各部分的性质均相同14．下列图像关系合理的是A．向pH＝9的NaOH溶液中不断加水B．在久置的NaOH溶液中加入盐酸C．分别向稀盐酸中加入等质量Fe和MgD．在饱和KNO3溶液中加入KNO3晶体15．小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检验。下表是小明同学设计的实验方案，其中不正确的是实验方案使用试剂判断方法A铁粉如果有气泡，表明盐酸已经过量

6、BpH试纸如果pH<7，表明盐酸已经过量C硝酸银溶液如果有白色沉淀产生，表明盐酸已经过量D紫色石蕊试液如果溶液变成红色，表明盐酸已经过量16．右图是“尾气催化转换器”中将汽车尾气里有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子，下列说法错误的是A．反应后分子的个数变少了B．反应前后原子的个数不变C．反应前后一定有元素化合价的变化D．此反应是置换反应17．铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的叙述正确的是A．铁是地壳中含量最多的金属B．工业上炼钢用一氧化碳C．用铁可以回收硝酸银废液中的银D．铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁18．下列离子能大

7、量共存，并形成无色溶液的是A．Ba2+、NO3－、K+、OH－B．Na+、OH－、SO42－、Cu2+C．Cl－、MnO4－、K+、Na+D．H+、Cl－、CO32－、K+19．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是ABCD第7页共7页个人收集整理仅供参考学习实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧探究燃烧的条件解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂烧杯中的水：加热铜片；隔绝空气20．“节能减排”是可持续发展的一项重要举措。下列图标中，属

8、于节能标志的是21．如右图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管②中与固体B接触。若试管①中的导管口有较多气泡产生，则液体A和