(精选)盐仓幼儿园课程实施方案

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1、个人收集整理仅供参考学习新南幼儿园课程实施方案新南幼儿园课程实施方案作者:admin文章来源:本站原创点击数:946更新时间:2011-9-16新南幼儿园课程实施方案前言《上海市学前教育课程指南》以及相关的活动教材是依据《上海市学前教育纲要》精神,结合上海地区的特点而制定的课程方案,其汇聚了众多专家的教育智慧,综合了当今国内外最新的教育理念,是国家教育方针在学前教育阶段的体现,也是上海地区幼儿园保教工作的行动指南。为了使新课程的理念和目标得到真正地落实,我园结合幼儿园的实际情况、师资队伍和幼儿的特点,在课程设置、实施、评价、保障等方面进行了因地制宜地

2、园本化设计,以园为本、立足发展,发挥教师在课程建设上的积极性和创造性,充分体现新课程以民主为原则的课程管理思想。课程园本化实施的过程是以坚持新课程的理念和目标为前提,体现创新性、可操作性的实施过程,是一个逐步完善和稳步发展的过程,是一个促进幼儿全面和谐发展,提升教师专业化水平,提高幼儿园办园质量的过程。一、课程背景:(一)基本情况:1、办园情况我们新南幼儿园建立于2010年9月。是一所全新的公办全日制园所,办园规模为12班。按今年9月招生情况,现为11班,分别是5个小班,4个中班,2个大班。其中,小班为我园招生学区的幼儿,满足了本学区家长的需求。中大

3、班除学区幼儿外,还有一部分为民办幼儿园和非法幼儿园转学过来,因教师人员有限,故无法满足更多想要进入我园的幼儿家长需求。2、园舍情况全园总占地面积为6600平方,生均23.4平方米。建筑面积为5059平方,生均17.94平方米。活动场地为2512(2046塑胶+466水泥地)平方米,生均8.91平方米。绿化面积为2300平方米,生均8.16平方米。在硬件设施方面,幼儿园根据本园实际,为幼儿创设了乐书吧、乐陶吧、建构室、探索室等专用活动室。在户外专门设计创设了戏水池、沙、石池、泥巴搭建台等。开园至今,家长对园硬件设施的创设,表示满意和认可。3、人员情况我

4、园现教职员工为44人。其中:在编34人、合同用工10人。在专技岗位:幼儿园高级教师6人,一级教师4人,二级教师7人,未认定教师7人。在工勤岗位:科员2人,工勤:8人(普通工2人,初级工6人,有中级证书的3人)。在学历方面:硕士1人,本科13人,大专19人,中专1人。园现一线教师岗位上共23个教师,其中工作十年以上4人(两名副园长,一名出纳),三年以上2人,一年以上8人,新教师3人,保育员代教师2人,合同用工1人,另外有4位新教师去南中路幼儿园培训学习。这是一支非常年轻、经验匮乏的教师队伍。教师队伍结构的严重不合理,直接影响我园保教质量的提高。针对这样

5、一支师资队伍,在园长的多方奔走和呼吁下,在教育局领导的关心统筹下,现有3位教师来园支教,暂时解决本学期新教师多,师资薄弱,家长对园软件先天不足而有意见的态势。个人收集整理仅供参考学习园现三大员队伍中,保健员1人,由保育员担任;保育员8人:5人在编(其中2人在教师岗位上,)2人有中级保育员证,3人有初级保育员证,合同工5人。(二)优劣分析:优势劣势行动对策园情硬件设施配套齐全,幼儿活动室、专用室、户外活动场地等都能满足幼儿活动需要。设施设备添置既有区财政购置配套,也有幼儿园根据实际进行添置,满足幼儿一日活动各方面的需求。人口动迁多,生源受到严重影响。教

6、师大多居住南桥镇,相隔路程较远,上下班不方便。优化用人机制,稳定教师队伍,加强师资培训,提高教工队伍的整体素质。增强教工主人翁意识和良好园风。改善形象,提升文化价值。生情幼儿生源充足;幼儿多为外来务工子女,幼儿外地户籍比例达80%;幼儿活动大肌肉发展较好。自理能力相对较强;幼儿流动性比较大;幼儿的行为习惯和学习习惯较差;幼儿知识面窄,创造力和想象力较欠缺;以促进幼儿和谐发展为归宿,在有效实施新课程的基础上,有机整合建构游戏特色,培养幼儿动手能力。师情教师队伍年轻化,是一支朝气蓬勃的教师队伍,可塑性强。好学认真,积极要求上进,有较强的求知欲和上进心。大

7、多为职初新教师,骨干教师严重匮乏,非幼教占一定比例,教师专业水平不强,课程设计与建设能力、科研能力都比较欠缺。调动教师主观上的学习积极性、思想能动性和工作责任心,提高专业技能和教科研能力,促进教师专业化成长。个人收集整理仅供参考学习行政新成立的班子,年龄结构合理,工作认真踏实,新老搭配,优势互补。园级班子新手多,整体实力待加强。新园刚建立,班子成员来自各单位,三位今年刚上任管理工作,属于管理新手,理论和实践经验都有待学习提高。推进班子建设,加强学习培训,树立管理和责任意识,提高管理能力,发扬科学民主、求真务实、以人为本的风格,建立完善管理机制,强化科

8、学管理、分层管理,形成团结协作进取的和谐工作氛围。家长家长来自五湖四海,资源比较丰富;家委会参与活动,参与管

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