(精品)为了孩子,我们该做点什么？

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1、个人收集整理仅供参考学习为了孩子，我们该做点什么？孩子上学了，作为家长，如何帮助孩子尽快地适应小学生活，使孩子顺利地完成从“小朋友”到“小学生”的角色转换呢？我们应该做点什么呢？俗话说：性格决定命运。而习惯构成性格。好的开端是成功的一半。小学一年级是学习生涯的开端，一定不能让我们的孩子输在起跑线上。个人收集整理勿做商业用途一、培养学生良好的阅读习惯。良好的阅读习惯可以使学生终生受益。让孩子阅读适合孩子年龄特点的书籍，从而达到“大量积累”语言的目的。现在大部分孩子都有阅读的欲望与兴趣，都养成了读书的好习惯。孩子已经学习完了拼音，现在基本可以无障碍阅

2、读了。我们每一位家长一定要关注孩子的阅读，读书是我们永远的作业，是我们不变的作业，不管今天老师留没留作业，孩子每天在家至少要保证半个小时以上的课外阅读时间。家长要保证家里有适合孩子看的好书。如果阅读中断，不仅我们前期的拼音、识字不能巩固，孩子后续的语言发展也得不到保证。个人收集整理勿做商业用途二、重视孩子计算能力的培养4/4个人收集整理仅供参考学习口算20以内的加减法是十分重要的基础知识，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度，由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，因此

3、还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。计算的练习方式多样，可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。或者可以到书店买个口算题卡，每天早、中、晚闲暇的时候做上几页……同时要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题个人收集整理勿做商业用途三、培养孩子良好的学习习惯。第一、抓作业1、给孩子创设一个静心作业的环境。准备一个学习的空间，有桌椅、台灯、小书架等等。孩子回到家后可以在这个“区域”做自己的事情。个人收集整理勿做商业用途2、要注意让孩子定下心来做作业。不要让孩子边做作业边吃零食，不要让孩子一会儿玩玩具

4、，一会儿看看电视，要养成专心做作业的习惯。个人收集整理勿做商业用途3、要提醒孩子在一定的时间内完成作业，帮助他逐步形成时间观念。4/4个人收集整理仅供参考学习4、要帮助孩子养成在一般情况下回家后先作业再玩耍的习惯。提醒孩子牢牢记住做作业是学生必须完成的任务，任务完成了，再去做其他事情会更轻松，更开心。个人收集整理勿做商业用途第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。个人收集整理勿做商业用途第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速；语言表达务求清楚、生动，手工操作、口头背

5、诵务求熟练.个人收集整理勿做商业用途第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力四、督促孩子自己的事情自己做，养成良好的生活习惯。生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品。自己穿脱衣服，系鞋带，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑、跳不在马路上玩耍，会用钥匙开门，倒开水等。要积极培养孩子的自理能力，动手能力。在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。穿戴整洁。经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。不随地吐痰，不乱扔果皮

6、纸屑。让我们的孩子养成良好的卫生习惯。个人收集整理勿做商业用途4/4个人收集整理仅供参考学习五、家长以身作则，做孩子的榜样。我们要让孩子们知道人和人交往应该诚信,应该谦让,应该团结,我们要防止孩子的不诚实,自私自利,孤立不合群.具体说就是让孩子与同学相处时要宽容,不要一点小事就闹别扭.要尊重长辈,到校了要和家长说再见,离校时和老师说再见.一个讲文明,懂礼貌的孩子是最可爱的孩子.有些家长来接孩子时总不忘要孩子跟老师说再见，或自己与老师打声招呼。事情虽小，但久而久之，这孩子变得很有礼貌，见人就打招呼，很讨喜欢。想让孩子爱学习，多看书，那么你不妨也坐下

7、来，和孩子一道，安静地看书，如果你做不到在书桌前坐半个小时，那么又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？个人收集整理勿做商业用途“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运”。让我们齐心协力从纠正孩子细小的习惯开始做起，从关注孩子的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生。个人收集整理勿做商业用途4/4