活动名称二年级绘画班

活动名称二年级绘画班

ID:46912373

大小:1.93 MB

页数:8页

时间:2019-11-29

活动名称二年级绘画班_第1页
活动名称二年级绘画班_第2页
活动名称二年级绘画班_第3页
活动名称二年级绘画班_第4页
活动名称二年级绘画班_第5页
资源描述:

《活动名称二年级绘画班》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、活动名称:二年级绘画班授课教师:周友梅2016年3月-2016年6月课程开发纲要:第一次《水晶球——雪中闹新春》第二次第三次《玩转波普——拼贴人像》第四次第五次《天空的奇秒幻想》第六次第七次《吹头发》第八次第九次第十次《盘子上的立体画》第十一次第十二次课题:水晶球——雪中闹新春活动时间:2课时活动目标:1.观察水晶球结构。2.设计有趣、新颖球内空间。3.运用不同的手法表现。课前准备:白纸、彩卡纸、油性彩笔、水彩笔、油画棒、剪刀、胶活动过程:大家,一定玩过雪花玻璃圆球吧!用手晃晃,里面的小雪花就飘飘洒洒地很浪漫气氛。在一张纸上学生们画一个圆球,并拼贴上一个内容,然后点或贴雪花。圆球的底座装饰

2、上花纹,涂上彩色,取一个名字。我们就来以刚刚过去的春节为主题创作一个“雪中闹新春”的水晶球吧。课题:玩转波普——旧杂志的剪贴活动时间:2课时活动目标:1.介绍波普艺术。2.用废旧报纸和杂志拼贴的方法,创作一副作品。课前准备:废旧报纸杂志、胶棒、剪刀活动过程:1.什么是波普艺术波普艺术是流行艺术(popularart)的简称,又称新写实主义,因为波普艺术(PopArt)的POP通常被视为"流行的、时髦的"一词(popular)的缩写。它代表着一种流行文化。在美国现代文明的影响下而产生的一种国际性艺术运动,多以社会上流的形象或戏剧中的偶然事件作为表现内容。2.看看别人怎么拼贴的?将过剩的影像图

3、片进行再创造,将不相干的事物剪切组合在一起。欣赏一组利用旧杂志创作的动物剪贴画,大家觉得有趣吗?3.大家也来试试吧,一定会获得意外惊喜的哦!课题:天空的奇秒幻想活动时间:2课时活动目标:1.欣赏法国画家LamadieuThomas的“SkyArt”的插画系列,感受其独特美感。2.以天空为画布,以都市的楼房建筑为框架,创作一副新颖有趣的奇妙幻想。课前准备:天空照片、勾线笔活动过程:在艺术家的眼中,摄影照片不只是照片,而是更好发挥的画布,有这样一位画家将一般人抬起头即会看到的都市风景结合独具想像的插画创作,让这个都市显得生动有趣了起来。LamadieuThomas,法国艺术家,他以天空为画布,

4、以都市的楼房建筑为框架,将这些不规则的几何形缺口作为自己的画板,以充满趣味的笔触和搞怪的人物造型,完成了这个名为“SkyArt”的插画系列。別具想像力的创作结合满是密集建筑的都市风光,尽管空间依旧拥挤,但是在Thomas的笔下却显得生动起來。ThomasLamadieu的主要著作有:《长颈鸟的洞穴冒险》《性感女郎的私人宝座》《怪叔叔的秘密基地》《俏皮雨神的恶作剧》《摇滚公鸡与腼腆女孩》等。课题:吹头发活动时间:3课时活动目标:1.体会油画棒和水彩墨水的不同特性。2.用吸管吹出五颜六色的头发。课前准备:白纸、油画棒、水彩墨水、吸管、活动过程:牛皮不是吹的,但是画却完全可以吹出来,只需体验一次

5、,就会让人爱上。吹画,顾名思义是将墨汁或某种颜色的颜料沾一些在纸上,用嘴吹来代替画笔作画,一般线条都是用吸管来吹墨珠。创作步骤1)在白纸上画出人物面部(不包括头发),用油画棒上色。2)将彩色墨水滴在画纸上,用吸管吹出线条。课题:盘子上的立体画活动时间:3课时活动目标:1.欣赏立体画派的代表作,体会其独特的美感。3.模仿画家的作品,尝试用立体画的手法装饰盘子。课前准备:油画棒/油性彩笔、白纸盘活动过程:1.介绍立体画派立体画派(Cubism)是西方现代艺术史上的一个重要流派,又称为“立方主义”,1908年始于法国。是指艺术家从不同角度来描绘对象,然后将其置于同一个画面之中,以此来表达对象更为

6、完整丰富的形象。立体主义的艺术家追求碎裂、解析、重新组合的形式,形成分离的正面,并重新组合碎片。2.欣赏立体画派代表画家的作品,谈谈你对立体画派的感受?这样的表现方法可以应用在哪儿?3.让我们的画风来一次疯狂的变化!用立体画的表现形式装饰盘子。4.学生创作

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。