周计划表(中班上学期)

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1、.第一周计划（2016年8月29日——2016年9月2日）中一班主题名称：hello我的好朋友教师：许玲（执笔）马馨李青华健康：其他（家长工作、环能随音乐做动作，进一步感知生活活动户外活动指导游戏、活动指导教育活动境创设）音乐的节奏、旋律，能初步动作协调，认真的跟着老师学做徒手操1-4指导节。1.游戏集体游戏：周一：科学：《镜子里的好朋友》家长工作：语言：《找找我的《找妈妈》《开火角色游戏：幸福餐厅1.指导家长每晚能讲出来蛤蟆担心青蛙和解救幼青蛙的几种情况或故事中重点的角小帮手》(知车》（一）一听孩子讲讲与好朋友在色对话。理解故事内容，学习新词：道衣柜、毛重点指导：重点指导

2、：能儿自主进幼儿园发生的事，说说儿可怕、窟窿、抱歉等。巾、杯子、床引导幼儿尝试行餐厅自助餐的挑选。自己的情绪感受，引导社会：周二：幼儿开心上幼儿园，尽能在实践中游戏中主动与人商等的位置)拍球活动，活动时社会：《让我们合作吧》快适应中班新生活。折纸：《香蕉》发量、合作。学习与同伴合作的方法，2.谈话：提醒幼儿不要互相周三：二美术：泥工：《手机朋友》2.指导家长在家学会与人商量并倾听别人的建议。我和好朋友碰撞，注意安全。中，引导幼儿练习一些科学：结构游戏：一起搭建我展的开心事户外分散游戏：简单的自我服务技能与同伴玩照镜子的游戏，模仿们小区的马路（十字音乐：歌表演《蚂蚁搬豆》《跳

3、房子》、《过小镜子里面好朋友的动作能做到动作3.小故路）如：叠被子、系扣子等，桥》、《爬高山》目一致。通过与镜子玩游戏，简单了事：《爱帮助户外活动材料：提高孩子自我服务的技重点指导：能用十字插三解不同镜子的不同作用。人的淘淘》沙包、飞碟、尾巴、能，锻炼幼儿小肌肉群艺术：轮胎、呼啦圈的方法进行小区街道发展。提醒值日生当天标能用恰当的表情和动作把蚂蚁4.送好的搭建。湖幼小镇游戏：要早来幼儿园，提高幼搬豆的情境表现出来。会用愉快、朋友的祝福：名称：《海底餐厅》周四：儿任务意识。有力的声音演唱歌曲并唱准附点音引导幼儿大主题：宝贝快乐餐动手动脑:《彩环连连美术：绘画：《好朋友的各符。

4、环境创设：方的表达自厅扣》四种表情》1.手部小肌肉的灵活性与协调1.创设墙饰重点指导：性得到发展。学习正确的分泥、团己对好朋友周五：“Hello,我的好伙伴”，能自主的分配泥、压泥等方法掌握塑造手机的技的祝福。表演游戏：《金色的房“老师我爱你”，“快乐巧。角色并扮演好自己子》（一）暑假”的专栏。2.能将喜怒哀乐的表情用绘画的形的角色。会模仿成式进行表现出来。知道喜怒哀乐的重点指导：能简单的复语言：故事《有朋友真好》2.将假期的见闻感人炒菜、做饭。表情的五官的变化，能画出五官。述故事中的对话健康：《我和新操交朋友》受做成手抄报交流。安全：会在一定范围内进行四散跑。五（一）效果

5、：..第二周计划（2016年9月5日——2016年9月9日）中一班主题名称：hello我的好朋友教师：许玲（执笔）马馨李青华健康：其他（家长工作、环学习新操，熟练掌握操节组合和队生活活动户外活动指导游戏、活动指导教育活动境创设）形变化。学会徒手操5-7节，能够熟练的做早操。指导语言：1.游戏集体游戏：周一：家长工作：理解故事中一一对应的配对关系，《找找我的《找妈妈》《开火角色游戏：幸福餐厅科学：《合作运水》1.指导家长每晚能根据故事中的语言形式进行初步的车》（二）听孩子讲讲与好朋友在幼仿编。学习故事中对话式的语言。小帮手》(知重点指导：能按游一社会：重点指导：能自觉使用幼儿

6、园发生的事，说说道衣柜、毛戏规则进行游戏，儿能主动关爱没有来园的生病同伴。巾、杯子、有一定的竞争意礼貌用语，进行餐厅的自己的情绪感受，引导社会：《关心生病的好了解没有来园的好朋友的需求，学习通识。交流。幼儿开心上幼儿园，尽过打电话、录音或绘画等方式主动问候床等的位户外分散游戏：周二：朋友》快适应中班新生活。发他们。置)《跳房子》、《过小美术创想:线画《爱心》二美术：折纸：《送给好2.指导家长在家科学：2.谈桥》、《爬高山》周三：朋友的花》中，引导幼儿练习一些展幼儿在运水游戏中，再次感知水的话：我和好户外活动材料：特性。幼儿能认识和选择在不同情况下结构游戏：一起搭建我音乐：歌

7、曲《认识你呀简单的自我服务技能沙包、飞碟、尾巴、适宜运水的工具、材料，并用语言表达朋友的开心轮胎、呼啦圈们小区的街道（环形路）真高兴》如：叠被子、系扣子等，目出来。事湖幼小镇游戏：重点指导：重点指导：三提高孩子自我服务的技艺术：3.小故名称：《海底餐厅》能用环形搭的方法进行能，锻炼幼儿小肌肉群理解歌词内容，学唱歌曲，并能创主题：宝贝快乐餐小区街道的搭建。并能发展。提醒值日生当天标造性的用说唱的方式表演歌曲。尝试用事：《爱帮助厅美术：泥工：《齐心合运用辅助材料创造性的要早来幼儿园，提高幼说唱的方式表演歌曲，创编部分歌