北京建设教育协会文物古建园林分会

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1、北京市建设教育协会文物古建园林分会北京市住房和城乡建设行业专业技术管理人员岗位古建施工员培训考核大纲第一科目:《法律法规》1公共法律法规(权重35%)1.1《中华人民共和国刑法》权重2%)1.1.1掌握刑法第一百三十四条的相关规定1.1.2掌握刑法第一百三十五条的相关规定1.1.3掌握刑法第一百三十六条的相关规定1.1.4掌握刑法第一百三十七条的相关规定1.1.5掌握刑法第一百三十九条的相关规定1.1.6掌握刑法第一百四十六条的相关规定1.2《中华人民共和国建筑法》(权重3%)1.2.1掌握从业资格

2、的有关规定1.2.2掌握建筑安全生产管理的有关规定1.2.3掌握建筑工程质量管理的有关规定1.2.4掌握违反安全生产法的法律责任的有关规定1.3《中华人民共和国安全生产法》(权重3%)1.3.1掌握安全生产监督管理的有关规定131.1.1掌握安全事故应急救援与调查处理的规定1.1.2掌握违反安全生产法的法律的有关规定1.1.3熟悉生产经营单位安全生产保障的有关规定1.1.4熟悉从业人员权力和义务的有关规定1.2《中华人民共和国消防法》(权重3%)1.2.1掌握违反消防法的法律责任的相关规定1.2.2

3、了解建设工程火灾预防和相关规定1.3熟悉《中华人民共和国文物保护法》(权重2%)1.4《建设工程质量管理条例》(权重4%)1.4.1掌握施工单位质量责任和义务的有关规定1.4.2掌握建设工程质量保修的有关规定1.4.3掌握违反建设工程质量管理条例的法律责任的有关规定1.5《建设工程安全生产管理条例》(权重4%)1.5.1掌握建筑安全生产管理的有关规定1.5.2了解违反建设工程安全生产管理条例的法律责任的有关规定1.6熟悉《中华人民共和国文物保护法实施条例》(权重2%)1.7《北京市建设工程质量条例》

4、(权重4%)1.7.1掌握建设工程有关人员的质量责任的有关规定1.7.2熟悉建设工程有关单位特别是施工单位的质量责任的有关规定1.7.3熟悉工程建设施工、竣工验收阶段的质量责任的有关规定1.7.4了解建设工程质量保修的有关规定131.1.1了解法律责任的有关规定1.2《北京市安全生产条例》(权重4%)1.2.1熟悉生产经营单位的安全生产保障的有关规定1.2.2熟悉生产安全事故的应急救援与调查处理的有关规定1.2.3了解法律责任的有关规定1.3熟悉《文物保护工程管理办法》(权重2%)1.4《绿色施工管

5、理规程》DB11513-2015(权重2%)掌握6.1.2、6.1.4、6.1.13、6.2.1的相关规定2专项法律法规(权重60%)2.1熟悉《民用建筑节能条例》国务院令第531号(权重2%)2.2了解《文物保护工程施工资质管理办法》(试行)(权重2%)2.3了解《文物建筑防雷工程施工资质管理办法》(试行)(权重1%)2.4熟悉《全国重点文物保护单位文物保护工程检查管理办法》(试行)(权重2%)2.5掌握《全国重点文物保护单位文物保护工程竣工验收管理暂行办法》(权重3%)2.6熟悉《北京市民用建筑

6、节能管理办法》(权重2%)2.7熟悉《北京市建设工程施工现场管理办法》(权重4%)2.8熟悉《北京市环境噪声污染防治办法》(权重2%)2.9《北京市大气污染防治条例》(权重2%)2.9.1熟悉第七章法律责任2.9.2了解一至六章2.10熟悉《北京城市总体规划》(2016-2035)第四章(权重2%)132.10《建筑施工安全检查标准》(权重2%)2.10.1熟悉检查评分方法和检查评定等级2.10.2了解检查评定项目2.11了解《文物建筑防火设计导则》(试行)(权重2%)2.12掌握《古建筑修缮项目施

7、工规程》(试行)(权重4%)2.13熟悉《文物建筑保护工程施工组织设计编制要求》(权重2%)2.14熟悉《古建筑保养维护操作规程》(权重2%)2.15了解《文物保护工程文件归档整理规范》(权重2%)2.16掌握《北京市建设工程质量终身责任承诺制实施办法》京建法[2015]1号(权重2%)2.17掌握《北京市建设工程施工现场安全防护、场容卫生及消防保卫标准》(权重4%)2.18《北京市房屋建筑和市政基础设施工程生产安全事故隐患排查治理管理办法》(权重2%)2.18.1熟悉第三章施工单位的事故隐患排查治

8、理责任2.18.2了解第一章总则和第五章监督管理2.19掌握《北京市建筑业企业违法违规行为记分标准》有关内容(权重3%)2.20掌握《文物建筑修缮工程操作规程》(瓦石作)(木作)(油作)(彩画作)(权重10%)2.21掌握《文物建筑修缮工程施工控制规范》(权重4%)2.22掌握《文物建筑修缮工程验收规范》(权重4%)13古建施工员《法律法规》大纲权重统计表项目内容权重公共法律法规35%《中华人民共和国刑法》2%《中华人民共和国建筑法》3%《中华人民共和国安全生产法》3

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