班组长安全培训

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1、班组长安全管理培训2012年10月19日目录标准化作业班组安全管理的组织建设31432班组安全管理的主要内容1/29安全生产标准化对班组的基本要求2/29序言班组是企业的基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的基础。国家有关安全生产的方针、政策、法规、条例等最终都要在班组里落实。企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施，都要依靠班组长组织员工具体实施。设备设施都要由班组员工去正确操作和维护。总之，整个企业要靠班组来维持正常运行。3/29（一）安全教育内容安全思想教育安全生产知识教育安全技能教育与训练安全生产经验教育班组

2、安全教育的内容事故案例教育第一部分：班组安全管理的主要内容4/29按教育方法分按教育时间分按受教育的作业人员分集中教育经常性教育普通工种作业人员的安全教育特种作业人员的安全教育上课讨论分析开展宣传开展文化娱乐竞赛活动参观学习班组安全管理的主要内容（二）班组安全教育的形式5/29搞好安全教育的方法分层次培训结合技能培训搞好安全教育安全教育中存在的问题安全教育中存在“有轻有重”现象安全教育内容针对性不强职工参与的机会少班组安全管理的主要内容（三）班组安全教育实效6/29年初，企业首先根据上级部门指示和本单位特点及安全工作状

3、况，确定本年安全工作实现总目标然后自上而下地将总目标分解为车间、班组和个人目标，并层层提出实现各自目标的保证措施或对策。年末，对企业各级目标责任者实现目标进行考核评比和奖惩兑现。至此，这一管理周期结束，下一个安全目标管理周期开始年初，企业首先根据上级部门指示和本单位特点及安全工作状况，确定本年安全工作实现总目标班组安全管理的主要内容（四）安全管理目标7/29（1）班前会和班后会班前会是班组长根据当天的工作任务，联系本班组的人员、物力和现场条件、工作环境等，在工作前召开的班组会。特点：时间短、内容集中、针对性强。在班前会

4、上要突出“三交”（交任务、交安全、交措施）和“三查”（查工作着装、查精神状态、查个人安全用具），并根据当天生产任务的特点、设备运行状况、作业环境等，有针对性地提出安全注意事项。班组安全管理的主要内容（五）班组日常安全工作8/29班后会是一天工作结束或告一段落，在下班前有班组长主持召开的一次班组会。班后会在总结、检查生产任务的同时，总结、检查安全工作，并提出整改意见。班后会上班组长小结完成当天任务和执行安全规程的情况，既要肯定好的一方面，又要找出存在的问题和不足；同时还要激励班组成员安全工作的积极性，增强自我保护意识的能

5、力，帮助他们端正认识，克服消极情绪，以达到安全生产的共同目的。班组安全管理的主要内容9/29安全检查的内容查思想查管理查隐患查整改查劳动防护用品的发放使用查事故处理安全检查的形式综合性安全检查专业性安全检查季节性安全检查日常安全检查班组安全管理的主要内容（2）安全检查10/291、主观心理因素：因循守旧，麻痹侥幸马虎敷衍，贪图省事2、客观因素：操作技能不熟练制度不完善安全监督不够自我表现，逞能好强玩世不恭，逆反心理班组安全管理的主要内容（3）违章作业原因分析11/29事故致因理论海因里希法则又称“海因里希安全法则”或“

6、海因里希事故法则”，这个法则是1941年美国著名安全工程师海因里西从统计许多灾害开始得出的。当时，海因里希统计了55万件机械事故，其中死亡、重伤事故1666件，轻伤48334件，其余则为无伤害事故。从而得出一个重要结论，即在机械事故中，死亡、重伤、轻伤和无伤害事故的比例为1：29：300，国际上把这一法则叫事故法则。是300∶29∶1法则。这个法则意思是说，当一个企业有300个隐患或违章，必然要发生29起轻伤或故障，在这29起轻伤事故或故障当中，必然包含有一起重伤、死亡或重大事故。“海因里希法则”是通过分析工伤事故的发

7、生概率，为保险公司的经营提出的法则。这一法则完全可以用于企业的安全管理上，即在一件重大的事故背后必有２９件“轻度”的事故，还有３００件潜在的隐患。班组安全管理的主要内容12/29提升安全意识怎样预防工伤事故的发生?所有事故是可以预防的各级管理层对各自层面的安全卫生应该直接负责.所有安全操作隐患是可以控制的各级主管必须进行检查,发现安全隐患必须及时纠正工作中的安全和工作外的安全是同样重要的员工的直接参与是关键班组安全管理的主要内容13/291.安全确认与检查:检查要使用的机械、工具有无异常;检查班组成员是否按标准穿戴好劳

8、保用品；4.提高安全意识,发扬“我要安全”的精神,发现安全隐患,尽快报告安全人员以及时处理;5.严格遵照作业规程,不得依个人意志行事。作业前的注意事项2.确认自己及他人的身体状况(健康、情绪等状况)不要让其疲劳作业;3.对作业环境的危险因素进行检查,如果存在危险应该及时制定预防对策;班组安全管理的主要内容14/291.思想高度集中