中班歌唱：《小树叶》

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1、---------------------------------精选公文范文--------------------------中班歌唱：《小树叶》各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢3----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------　　中班歌唱《小树叶》　　活动目标：　　1．学唱歌曲《小树叶》，能掌握歌曲的节奏与歌词内容。　　2．体验歌曲中两段歌词所表达的不同情感，尝试用两种歌声（缓慢抒情和欢快跳跃）表

2、现歌曲。　　活动准备：　　晒子；开心、伤心脸谱；图谱　　活动过程：　　（一）导入环节　　引题：秋天到了，树林里开始了森林音乐会，听！都有哪些小动物的歌声呢？　　1．发声练习　　师幼一起练声《我爱我的小动物》　　师：大家的歌声都很好听，可是森林里还有一位朋友却高兴不起来，她是谁3----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------呢？（教师出示树叶哭泣的图片）　　师：小树叶为什么会哭呢？请你听一首歌曲把答案告诉我。　　2．欣赏歌曲

3、。　　1）教师清唱歌曲一遍。　　师幼讨论：原来秋风起了，小树叶离开了妈妈的怀抱，他们心里怎么想的？小树叶害怕吗？它怎么说的？　　后来小树叶还害怕吗？歌曲里是怎么唱的，请你再听一遍歌曲告诉我。教师和上音乐弹唱一遍。　　（二）学唱歌曲。　　1．看图谱，学歌曲。　　师：刚才我们歌曲里都唱了哪些内容，你还记得吗？请幼儿回答，并出示图谱。　　2．看图谱学唱歌曲两遍。　　3．请幼儿说说第一段的小树叶心情是怎样的？第二段的小树叶心情是怎样的？我们可以怎么唱？（教师表明情绪脸谱）　　4．请幼儿带上相应的情绪再唱一遍。　　5.游戏：跑色子唱歌曲。　　（三）游戏：表演歌曲，结束活动　　各位读友大家好

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