论文各种封面填写范本_免费下载

《论文各种封面填写范本_免费下载》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

题目填写好自己的论文题目姓名教育层次一本科或专科学号省级电大一山东广播电视人学专业市级电大一德城学院一 指导教师暂不填写教学点—德城区电大_学生毕业论文（设计） 题目姓名教育层次学号省级电大 专业市级电大学生毕业论文（设计）题目姓名教育层次一学号省级电大一 专业市级电大_学生毕业论文（设计） 题目学校心理健康教育现状及对策姓名刘婷婷教育层次专升本学号1137001270266省级电大山东省广播电视大学专业教育管理市级电大德城学院 指导教师教学点德城区电大 山东广播电视大学毕业论文（设计）教师指导记录表省级电大山东广播电视大学市级电大德城学院教学点德城区电大指导教师工翠学生姓名刘婷婷学号1137001270266专业教育管理第指导吋间：指导内容：次指导第次指导指导时间:指导内容:第次指导指导时间：指导内容： 第四次指导指导时间：指导内容：指导教师评语初评成绩指导教师（签名）：年月日答辩主持人答答辩小组成员答辩教师提问学生回答情况辩1・记录2・ 3.4答辩小组评语答辩主持人（签名）：年月日答辩成绩答辩主持人（签名）：年月H市级电大初审意见市级电大专业负责人（签名）：盖章年月口 省级电大复审意见省级电人专业负责人（签名）：盖章年月日山东广播电视大学社会实践考核表题目学校心理健康教育现状及对策姓名刘婷婷教育层次专升圭 学号1137001270266省级电大山东省广播电视大学专业教育管理市级电大德城学院指导教师王翠教学点德城区电大山东广播电视大学学生社会实践考核表题课践实实践单位意见n月年名姓指导教师评语日月年 教学占"初审章盖市级电大复审章盖省级电大终审章盖H月九年月年月年经过两年半的专业课学习，在掌握了一定的理论棊础知识的前捉下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践冇机地结合起來，本人进行了工作实习。自己在学校主修的专业为行政管理专业，这个专业是一门实践性很强的专业。而通过这一段时期的工作实习，自己的FI常工作是近似办公室文员的工作,听从经理的安排。他给的工作也是简单的打印材料，填写主产表等。在工作屮白身获得了许多新的感受,也有一些体会与感悟：工作要认真积极，兢兢业业；与同事的关系要和睦；自己的处事方式还欠缺。总Z,这段时期的工作实习，是让我受益颇多的，不仅锻炼了自己,Ku.FI.还同时又增加了自己的社会阅历,学到了一些新的东西，对企业的更好更健康发展而积极开拓新的发展思路和方式有了一定的了解，也対走好今后的人生道路更加充满自信和信心。经过两年半的专业课学习，在掌握了一定的基础知识的前捉下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起來，本人开始工作实习。自己在工作实习中也是经历了由陌牛到熟悉是过程。所以，也是一个不断成长的过程。工作实习的地方是一个主产和经营规模均特别大的公司，在这样的一种大环境里锻炼充实自我，使自己学到了很多的新知识，这些都是在学校和教材中没冇接触到的东西。企管部在自己來到以后刚好达到四个人，大部分LI常工作借助于网络办公，即办公自动化系统。经理没有给自己也配置一台电脑，所以能做的工作也是一些简单的工作，如帮助经理打印材料，填写产量表，接听电话。文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图,正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。管理的准确性,涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证文件的质量，川词要准确,材料要真实，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，S至酿成难以弥补的损失。不过，我每天很固定的一份工作就是，清晨自己在上班之丽先是把办公室的卫牛打扫干净，茶水备好，之后再将经理与同事办公桌上的文件收拾整齐。有时，也会跟随经理进车间查看工人的生产情况。看到那些工人们忙碌的身影，不禁使自己対今后生活而计划，现在必须努力加油。每个企业都有自己的特点和企业文化，所在的工作部门企管部在新港集团可以算作第二办公室，因为它 日常所处理的工作有些繁杂，不是一个专职部门那样只管理某一类或某方面的工作。企管部负责的管理涉及四人块：一是部分生产工作指导，二是安全生产管理，三是环境治理，四是节约资源管理。因此,自己所在的这个部门是一个综合的办公室，经理他担当的是一个上对总经理汇报工作并提出自己的好的发展举措，下对各个部门进行工作协调和沟通，在此我也体会到了沟通的重要性有效的沟通是捉升企业核心竞争力的前提和基础，公司的核心竞争力在发展过程中，可以及时和充分利用各种资源，提高整体的竞争力。企业为了实现这一目标，就必须实施有效的管理。实施和管理的过程中，使用信息沟通、协调团队成员和部门之间的关系，让其作为一个整体的过程，但也是企业成员之间必要的过程和反馈信息的传输。传输的垂直环流过程中的高级管理人员的组织和反馈，根据企业的责任，各部门在团队和其成员的底部作横向循环，显示沟通中的信息是业务团队及其成员合作的纽带和桥梁。业务经理是使用通信的企业使命、愿景和经营目标计划和其他信息准确地传递到员工的桥梁。如果及时和有效的沟通，企业的团队，其成员将能够得到准确和有用的信息。相反，企业和团队成员得到的是滞后或偏颇的信息，它会造成内部资源消耗。因此及时和有效的沟通管理，是促进企业团队包括各部门成员之间的密切合作和协调的重要工具，只有各部门团队包括成员之间存在良好的沟通意识、机制和行为，才能彼此了解、默契协作，才能不断强化团队意识，增进企业目标的导向性和凝聚力，使整个企业组织体系紧密合作,形成企业真正的核心的综合竞争力，逐步实现企业的使命和冃标。员工对企业的不满恰恰说明了员工开始关心企业的管理，同吋也说明了企业内部已经存在着诸多的问题。作为企业的管理者如何对待并处理员工的不满是企业内部管理的关键，正确的做法是乐于接受员工的抱怨，员工的抱怨和不满无非是一种发汕，发泄需要听众，而这些听众恰恰是员工最信任的人，乐于接受员工的抱怨就是乐于接受员工的信任，在员工信任管理者的前提下，双方的沟通也变的简单了。有效沟通不只是为人企业的沟通，有效的沟通是将有助于提简管理效率的沟通,我们谈到在现代管理中的有效沟通，不只是一个管理的目的,最重耍的是一个过程，我们不要只是为了沟通血沟通，我们是要通过沟通和交换信息，发现问题，解决问题，不断循环的过程。通过有意识的与下属沟通，可以更清处地了解他们的工作，目标和工作意义的性质，觉得自己的存在价值。从而，领导人才能不断的提高管理效率。有效的沟通是有利于促进科学决策，通过有效的沟通，可以激发下属独立思考，通过沟通，可以使下属更清楚地了解他们的工作，目标和工作意义的性质，感觉到自己的生存所在，从而引发更多的创意眼光。稳定组织成员的思想，从而提高组织内的关系。在一个组织中，无论是部门与部门之间，部门和个人之间，或者个人与个人之间，有效的沟通是非常重耍的。疋如我们都知道，无论是在FI常生活中或在实际工作中，人们相互Z间的关系是非常重要的。如果一•个组织的沟通渠道受阻，工人之间的意见难以沟通，会使人产纶压抑，郁闷心理。这样，不仅影响职工的心理健康，会严重影响该纟R织的工作。因此，纟R织运行顺畅，你必须确保纟fl织上下，左右各种沟通渠道畅通，只有这样，才能激励员工，促进人际和谐，提高管理水平。正确地使用语言。语言运用得是否恰当直接影响沟通的效果。使用语言时耍简洁、明确，叙事说理耍言Z有据，条理清楚，富于逻辑性；措辞得当，通俗易懂，不要滥用词藻，不要讲空话、套话。非专业性沟通吋，少用专业性术语。可以借助手势语言和表悄动作，以增强沟通的生动性和形彖性，使对方容易接受。相互尊重和信任，沟通的有效性不仅取决于沟通的内容，也是山人际沟通和影响力。尊重员工的现代企业管理 者得到员工的信任，让员工说出自己的想法，一旦企业管理者的信心，双方都没有沟通的员工就会大打折扣。因此，在沟通过程屮管理者必须让员工进入与他们平等的位置，让自己的员工，像尊重自己一样尊重员工，这不仅能够得到员工的尊敬，同时也激励员工和管理人员同甘共苦的热悄，对双方都有利,以实现有效的沟通。现代企业管理的木质不是知识，而是行动。所以现代企业管理的目标，需要良好的沟通技巧和沟通管理的勇气。总Z,所有的现代企业管理过程中，了解沟通的重耍性，每个管理者掌握各种沟通技巧，就能与所有员工沟通，可以有效地激励企业员工努力工作，以创造更高的价值。在此次实践屮，让我体会最深的就是沟通不管是在上级与下级之间，同事与同事之间，刖友与朋友之间的重要性，没有很好的沟通在任务情况下不仅没有很好的工作状态，还会产生很多的谋会。沟通的重要性毋庸置疑。 题目学校心理健康教育现状及对策姓名刘婷婷教育层次本科或专科学号1137001270266省级电大山东省广播电视大学专业教育管理市级电大德城学院指导教师暂不填写教学点德城区电大 毕业论文选题审批表 学生姓名刘婷婷专业教育管理学号1137001270266论文题口学校心理健康教育现状及对策指导教师王翠学历本科专业汉语言文学内容摘要：学校心理健康教育是素质教育的重要组成部分，其活动有利于学生的自我发展，自我提高和自我成熟。在为了进一步培养良好的心理健康教育，中国目前的学校心理健康教育问题的一个详细的分析，并在此基础上，探索心理健康教育的策略管理：建立标准化的网络，完善的心理咨询服务系统组成;渗透学校心理健康教育在学校整个教育过程中的心理健康教育，积极开展三个层次的学校心理健康教育活动，建立正常的心理健康教育评价体系，监测执行和落实。同时指出学校的心理健康教育未來的发展趋势和前景。学生签名：年刀日指导教师意见：指导教师签名：年月曰教学点意见：专业负责人签名：年月曰 题目学校心理健康教育现状及对策刘婷婷教育层次号1137001270266省级电大山东省广播电视大学教育管理市级电大德城学院 论文(设计)任务书论文(设计)任务与内容(论文耍阐述的主耍问题)教育的加速发展，教育的改革在如火如荼的情况卜-，为适应21卅：纪培养人的全面索质的需要，由国家改善基础教育、学生的心理健康问题、质量教育的关注。1993年，党中央，国务院颁布的“屮国教育改革和发展纲要”，基础教育的实践性的发展和改革，明确指ill：-小学教育和中学教育的考生整体素质提鬲轨道，而向全体学生提高学生的道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生活泼的发展。“1994年9月”中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见““通过各种各样的形式为不同年龄层次的学生的心理健康教育和指导，帮助学牛提高心理索质、健全的人格、增强承受挫折，适应环境的能力。”论文(设计)完成后要提交的材料1.相关表格(1)选题审批表(2)毕业论文任务书(3)开题报告书(4)中期检查表2.相关材料(1)文献综述(2)调查报告(形式灵活)3.毕业论文(6000字)4・评分手册专业负责人签章：年月日发题时间：年月日完成时间：年月日 题目学校心理健康教育现状及对策姓名刘婷婷教育层次专升本学号1137001270266省级电大山东省广播电视大学教育管理市级电大德城学院 开题报告书第一页研究的目的、意义及国内外发展概况中国冃前的学校心理健康教育问题的一个详细的分析，并在此基础上，探索心理健康教育的策略管理：建立标准化的网络，完善的心理咨询服务系统组成;渗透学校心理健康教育在学校整个教育过程中的心理健康教育，积极开展三个层次的学校心理健康教育活动，建立正常的心理健康教育评价体系，监测执行和落实。同时指出沖校的心理健康教育未來的发展趋势和前景。论文提纲或设计总体方案一、当前学校心理健康教育存在的主要问题二、学校心理健康教育的管理策略三、学校心理健康教育的发展趋势与展望 开题报告书第2页论文的应用价值或设计项目的市场预测客观全面分析了国内心理健廉教育的地位，充分挖掘和借鉴国外经验成熟，进一步的勘探和开发的学校心理健康教育的管理策略，在心理健康教育中具冇重要的现实意义。与学校心理健康教育的普遍开展，教育部省级教育部门已经开始注重师资队伍建设培训要求，提出试点资格制度、落实编制职称评定、标准化管理等诸多措施。预计经过5-10年的努力，形成一个完整的部分学校的心理健康教育队伍，更有效地开展学校心理健康教育。进度计划初稿己完成，正在进i步进行修改主要参考文献[1]林孟平：《中国的心理辅导与治疗——迈向专业化之路》，《教育研究与实践》1999年第3期；[2]沃建中：《中小学心理素质教育的探索》，科学出版社，2000年；[3]纪瑞颂：《实施心理健康教育的三项措施》，人民教育，1999年第4期；[4]江光荣：《心理咨询与治疗》，安徽人民出版社，1995年；[5]刘华山：《论学校心理辅导与德育区别和联系》，人民教育，1999年第10期；[6]徐学骏:《少年心理辅导》，湖北人民出版社,1995年；[7]王建平：《开启心灵的钥匙》，首都师大出版社，1996年；[8]陈家麟：《学校心理教育》，教育科学出版社，1998年；[9]林建华：《心理教育原理与教程》，南京人学出版社，1999年；[10]林寿德：《论心理学视野中的学校耕神》，北师大学报，1996年第1期；[11]边玉芳：《学校心理教育实验研究》，浙江大学出版社，1998年。学生提交报告EI期：年月E!指导教师签字：年刀日 说明学牛在接到设计任务书后规定时1'可内，应在调研的基础上，填写该课题报告书并经指导教师审查通过后，方可进行下一阶段的工作。 题目学校心理健康教育现状及对策姓名刘婷婷教育层次专升本学号1137001270266省级电大山东省广播电视大学专业教育管理市级电大德城学院 指导教师王翠教学点一德城区电大 毕业设计（论文）中期检查表名姓号学湫201级班婷刘目题进度计划、、、、、、123456已完成内容尚须完成内容-仔在的问题和拟釆取的办法指导教师意见日月年••名签