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1、1许昌职业技术学院毕业论文（设计）英语有效教学研究系姓班专系姓班专指导教师:完成时间:别：夕卜语系名：张海玲级：09级5班业：英语教育师：牛杰AcknowledgementsIwouldliketothankallthosewhohavegivenmetheirgeneroushelps,commitmentandenthusiasm,whichhavebeenthemajordrivingforcetocompletethecurrentpaper.Thanksforthestudentswhohelpmeandsupportme,youarethebeautifulsceneryinm
2、ylife.1willnotforgetyoualongwithmylife.AlongwithmylifeJamverybecauseofyou,youhelpmedividewiththeangryandunhappy.Thanksforthehelpofallmyteachers,Iamveryexciteunderyourlove,soIwanttobeateacher,andtobeagoodteacher.IhopeIcandothebestlikeallofyou,mydearteacherandmodel.摘要语言是不能脱离文化的语际交流，实际上也是不同文化之间的交流。为了
3、使原文和译文达到最大限度的等值，在翻译过程屮必须要作适当的处理，这是翻译的一项重要原则。要掌握这一原则，就必须了解不同民族的文化背景知识及其文化差异。美国著名翻译家奈达说过，“要掌握两种语言，必须掌握两种文化”。因此，介绍与英、汉两种语言相关的文化背景知识，是大学英语教学中必不可少的。在大学英语教学的现阶段，出于课时冇限，不可能进行大量的英语文化背景知识的教学，但可以通过其他途径进行。在条件允许的情况下，可以多组织学生看电影或录像，以及举办主题讲座等，开设跟文化有关的选修课也不失为一个好办法。关键词：语言；脱离；文化；交流。AbstractLanguagecannotbeseparated
4、fromcultureoflanguagecommunication,butalsotheexchangesbetweendifferentcultures・Inordertomaketheoriginalandtranslatedtothemaximumequivalence,thetranslationprocessmustmakeappropriatetreatment,thisisanimportantprincipleoftranslation.Tomasterthisprinciple,itisnecessarytounderstandthedifferentcultureba
5、ckgroundknowledgeandculturaldifferences・TheUnitedStateswell-knowntranslatorNidasaid；'tomastertwolanguages,mustmasterthetwoculture1'.Therefore,thetwoIanguages,ChineseandEnglishrelatedculturalbackgroundknowledge,istheuniversityEnglishteachingessential.IntheuniversityEnglishteachingatthepresentstage,
6、duetolimitedclasshour,cannotbealargenumberofEnglishculturalbackgroundknowledgeteaching,butcanbedonebyothermeans・Intheconditionsallow,canorganizestudentstoseethefilmorvideo,andholdthethemelecturesrelatedtoculture,offeringelectivecourseisalsoagoodwayto.Keywords:Language；separate；culture；communicatio
7、n。引言随着全球经济一体化进程的加速，屮国加入了世贸组织，我国与各国间的贸易往来II趋紧密，国内外的人才市场都形成了一种“专业+外语”的新型复合型人才的培养模式，求职者行业英语的认知能力，翻译能力和交际能力成为了招聘企业考虑人才储备时的首要因素。我校根据市场需求的变化，改革了英语教学的方向，加强学住行业英语的翻译技能及交际能力，培养高级的一线技术管理人才，使他们成为未来人才市场上供不应求的复合型人才。本文主要从市场需求，
